背英语句子的方法是什么_怎样背英语句子又快又熟又牢

1.怎么快速背英语

2.怎样才能快速记忆英语单词和句子？

3.英语口语学习背句子有用吗？

4.英语单词和句子的记忆方法_快速记忆英语单词四大方法

5.英语背单词/句子有什么好的方法没啊？

英语记硬背是不行的。这里有几个方法，相当好使。

方法（一）

（1）明确目的，集中精力

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

（2）确定任务，寻找窍门

背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。

（3）坚持复背，及时检查

复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。

（4）加强默写，强化训练

所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

方法（二）

（1）反复阅读与再现相结合

单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。

（2）试背

背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。

（3）熟背

文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。

（4）默写

这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。

另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。

怎么快速背英语

问题一：怎样快速背英语句子

问题二：怎么才能更快得背英语句子？ 首先你需要知道背东西必须要手，脑，口并用，缺乏一个都很难完成背诵任务，所以一定要科学的记忆。

对于英语的背诵，一定要边读 边写 边记，这样效率会很高的，一定不要只看，这样是根本记不住的！

问题三：怎样快速背英语句子？ 记忆是有多种记忆模式的；

最常见的是理解记忆和朗读记忆，也是较为普通的记忆法；

其次，努力回忆是加强记忆的重要途径；

注意看看自己是什么记忆模式，怎么样才能更快的记住东西，然后多联系，增强记忆能力；

问题四：怎么背英语句子 老祖宗说读书百遍其义自见，所以反复的读，先将每个单词搞懂，在明确句型结构，然后就是反复读，直到不用想汉语意思而能理解他的意思。

问题五：怎么快速背英语句子？ 谢谢 一定要多读，然后培养语感，有了语感，就可以背东西很快

问题六：如何快速背英语句子 第一步，是要理解句子的意思

你先不要嫌麻烦，将句子一个单词一个单词的翻译过来，刚开始还很麻烦，但翻译多了，你就会有一种灵感。时不时就会冒出一些单词，使你加深印象，最后记住它。

第二步，就是要会读

连读都不会，你还背句子干什么。当你做完第一步时，千万不要停，它只是个起步。你将这个句子读五遍，一定要读顺、读透，达到别人说前半句，你能接出后半句的地步。只要你用心读，这个过程5分钟足矣。

第三部，动手写

常听父母、老师或其他人说：“好记性不如烂笔头。”说的也是，读的再多，也不是为写作铺垫，让写的更加顺利。写一遍英语，但是要先看一遍要写的英语句子，然后写的过程中不去看句子，并且写的过程中不断念着这个句子，这样，手与脑结合，记住句子更快了。

第四部，记住的关键，写小贴纸

将中文写在小贴纸上，不要太密了。然后贴在醒目的地方，看着它，认真的背。不懂就看书。连背三遍，就会了。

第五步，也是最后一步。

学习，是一个循环进给的过程，要想一步登天，那是不可能的，除非你有异能。早上6点起来，也不用花多久，就5分钟，对着小贴纸上背一背，不懂在翻书。相信，句子一定记忆深刻吧！

英语句子难点不在背的上面，而是在记得上面，句子那么多，有变幻莫测，不用点方法你还记不住。师傅领进门，修行在个人，只要你想学好，就一定会成功。加油哦！

问题七：怎么背英语句子？ 先把其中单词记个大概，然后把句子拆分成分，分别熟悉，或者挑出主干记牢再往进加其他成分 这样记句子速度会快些。

怎样才能快速记忆英语单词和句子？

答：英语作为一门外语，虽然实际生活上用处不是很多，但也是一门挺重要的科目。在英语课上，大家最害怕的应该就是背书、背单词吧。那么今天，我来教教大家证明快速背英语。

背诵英语课文要掌握一定的技巧，如果记硬背的话不仅难记住，而且即使记住了也很容易忘记，所以需要学会快速背诵。

首先，利用各种途径先掌握大概的意思，然后把不懂读的单词先弄懂。

其次，那一段话分为几个句子，一个句子一个句子来背。

再次，背诵每个句子的时候要注意联想实际生活和句子本身的意思。

最后，把背诵的每一句都串联起来，这样记很容易背熟而且又不容易忘记的。

英语口语学习背句子有用吗？

首先要知道单词的用法，然后自己创建一个句子。这叫关联记忆法。比如：English（英语）

i am crazy about English,but my English is awful.

因为想到自己的爱好，并且很糟糕，就联想到是英语了。 并且自己创建的句子相对来说不需要记。当任何单词都有自己创建的句子。。说单词记不住那是不可能的。。下面我多举几个例子；

weather(天气，气候）

what is weather like today?it is sunny

easy（简单，容易的）

I like mach,i feel to learn mach is so easy

tired(累，疲惫）

he is long time is has not rest,so he is tired

英语单词和句子的记忆方法_快速记忆英语单词四大方法

英语口语学习背句子是有用的，基础的口语语句是一定要背的，首先要多听，听得多了之后自然就会背了，随后才会应用。

以下为英语口语的学习方式：

1、把英语作为一种声音而不是一个词来学习。

英语首先是一种声音。大量的声音输出和输入是必不可少的，及早使用耳朵和嘴巴，少用眼睛。通过听和说来学习母语。打开耳朵是学习语言的第一步。如果想学好英语，复读机那绝对是必不可少的。

2、注重词汇的扩展。

建议一开始就要大批量扩张，先把句型和语法、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，多重分类，反复循环，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如DO、TAKT、GET等万金油动词及词组的学习。

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英语背单词/句子有什么好的方法没啊？

　很多学生学不好英语，不是智力问题，而主要是对单词的记忆问题。虽为背单词，但并不是记硬背，科学有效的 方法 是重要的。下面就是我给大家带来的 英语单词 和 句子 的 记忆方法 _快速记忆英语单词四大方法，希望大家喜欢!

　英语单词和句子的记忆方法

　1、形似记忆法

　比如look，see，eye都是和眼睛有关的单词。可以用形似的记忆法。pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。

　2、拼音记忆法

　Good morning.汉语拼音中mo的发音为“么哦”--摸。可以给morning一点提示。Good afternoon.汉语拼音a的发音为“阿”，也有些辅助记忆的功效。 同理arm也可以这样来记。

　four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。sing----s+ing

　3、见缝插针说英语

　1)买东西的时候，可以提示小朋友说：Give me ?

　2)每天吃饭前，可以说Sit down, please.饭后对长辈说Stand up, please。端菜的时候，或者递东西可以说Here you are.收到东西说Thank you.

　3)看见不认识的东西，可以问：What?s this?

　4)见到陌生人学会 自我介绍 ：Hello, I?m May. I?m seven years old. I?m a girl. I can sing a little song. I can read English. I can write

　4、单词记忆小游戏

　通过“接龙”或“Brainstorm”等游戏活动来复习一个或几个单元的新单词，可以采用分组竞赛(男女生竞赛、小组竞赛)的方式，这种方式可以调动全体同学参与到教学活动中。如：从businessman开始，接着每一行的第一位同学接第二个单词，他们会说 nation，nature，normal，nowadays，neighbour等，那么每一行的第二个同学接着前一个单词的词尾字母，说下一个单词，看哪行同学反应最快，单词记忆最熟。

　5、记忆单词小窍门

　1.音形结合法 即列出学过的相似词，如hear,ear,near,dear,bear等。

　2.分组归纳法 即将所学词汇按词性、类别、特征分组归纳记忆，以提高单词的复现率。

　3.同义、近义辨析法 即将意义相同或相近的所学词进行比较并加以辨析，以达到克服混淆和灵活运用的目的。

　4.构词法 即通过词性转换的形式来记忆单词，有助于学生记忆和扩大词汇量。

　5.分音节和读音记单词。

　6.联想记忆法。

　7. 简笔画 记忆法。

　8.随身携带小卡片。

　9.循序渐进法，每天规定三到五个。

　10.歌曲记忆法.

　快速记忆英语单词四大方法

　一、注重心理，由简到繁。学生在记忆单词之初，他们完全模仿老师依瓢画葫芦，没有任何的 经验 技巧可言，当然也不会有太大的积极主动，他们就是依靠单纯的机械记忆，为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的，在这种情况下，教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词，或者是准确度怎样，也决不能按课本的实际语言输入量，不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去，而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力，从最简短的实词开始，数量适中，这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围，在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中，开发他们的记忆潜能，寻找记背单词的方法与技巧。

　二、利用专业，帮助记忆。在教授学生记忆单词时，很多教师大多还是选用拼读的方式，作为引导学生入门的方法。在这个过程中，往往是从学生熟悉字母开始，在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆，也就是说了解了字母，等于掌握了单词，记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高，最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之，学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。

　三、集思广益，寻找方法。除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外，其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次，我的女儿在记忆“大楼”这个单词，我认为对她而言这是一个有点难度的单词，结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的，再加之读音又差不多。于是在以后的教学中，我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词，在这种情况下，他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西，讲出来和其他同学一起分享，这样记背单词的工作又多了一份乐趣。

　四、遵循科学，巩固记忆。记忆过程往往是建立在重复过程基础上的，由“记忆?遗忘?再记忆”组成。根据这个规律，教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行，才能有更好的效果。更何况，学生的记忆特征更归属于短暂记忆，所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘，教师要耐心地对待他们，体谅他们，帮助他们，鼓励他们，教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。

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我是这样去背诵单词的

简单的说，背单词有如下方法（本人看法，做为参考）：

1.拆词记忆（最笨的方法）：如remember可拆为re

men

ber

在记词义

2.趣味记忆：morose

按音拆成mo（没）rose（肉丝），解释为做饭时没有肉丝，当然郁闷了。morose意思就为郁闷。

3.单词形式转换法则记忆：有的单词不需要全部背下来，背一些前后缀可以帮助记忆，如like否定为unlike（un前缀译为不）colour形容词colourful（ful后缀可使名词或动词变成形容词careful同样），这样一来，背下来一个单词相当于背下来两个单词甚至更多。

4.如别人所说的大声朗读，这样有助于更好记忆。

但是，背单词不能以背几个小时，这样既达不到预想的效果，而且使得自己感觉特别疲劳。换换脑子，也是能够快速背单词的一种方法。