句子主干怎么提取_句子主干怎么提取及事例

1.澄澈的池水照见了她的面容和身影这一句的主干是什么

2.怎样提取句子主干？

3.提取句子主干时能愿动词要不要保留

4.用教材规定的符号来提出句子的主干，符号是什么?

5.提取句子主干

句子的主干是去掉单句中所有的定语、形式和补语后剩下的部分。

(我们的)船[在左右有绿豆田的河里]向前飞去。

定语和状语划掉之后，剩下的部分就是“船在前进”。是这句话的主干。

提取句子主干的方法:

意义方法

即根据句子成分各自的含义进行分析和推测。找出主语、谓语、宾语的中心词，留下，其余的划掉。

2.压缩法

也就是说，句子中的附加成分，如定、形、补，都被压缩了，剩下的就是句子的主干。

3.中心形态学

依次找出主语中心、谓语中心、宾语中心。这三个中心词是这个句子的主干。

扩展信息:

主句法启发:

一.句子主干

所谓句子的主干，是指句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)被层层压缩后剩下的部分。

句子的主干一般由主语或主语中心、谓语或谓语中心和宾语或宾语中心组成。

包括主语、谓语和宾语。

第二，划分句子主干

当遇到含有“不不不”等否定词的句子时，将否定词保留在句子主干中。

示例:

我不读无聊的书。(后备箱:我不看书)

2.主语、谓语、宾语的中心词都是并列结构，要找出整个并列结构。

示例:

(赵州桥)的(高)技术水平和(不朽的)艺术价值(充分)显示了(我们劳动人民的)智慧和力量。(骨干:技术水平和艺术价值展现智慧和实力)

3.主谓短语作宾语的句子，要把整个短语放在主干里。

我[清楚地]看见他来了。(行李箱:我看到他来了)

来源:百度百科-句子成分

澄澈的池水照见了她的面容和身影这一句的主干是什么

去到定语，状语，补语，就能找到主干。就是去到修饰语。

香春树芽 是 高档蔬菜。 ?　芽 是 菜 才是主干， 简略到树芽是蔬菜就可以了。

“在深圳少见”是为“香春树芽”服务的，“营养丰富，有食疗作用”补充说明“高档蔬菜” ，在用关联词语连接，就完成了造句。

怎样提取句子主干？

澄澈的池水照见了她的面容和身影这一句的主干是：池水照见了面容和身影。

分析：澄澈的是形容词，可以去掉。池水是句子的主语，保留下来。照见了是句子谓语，需要保留下来。她的也是可以删除的。面容和身影是宾语，可以保留下来。

提取句子主干的方法:

1、意义法

即根据句子成分各自的含义去分析，去推测。找出主、谓、宾的中心语留下，其余的都划掉。

2、压缩法

即把句中的附加成分定、状、补都压缩掉，剩下的就是句孑的主干。

3、中心词法

依次找出主语中心语、谓语中心语、宾语中心语。三个中心语合起来就是句子主干。

提取句子主干时能愿动词要不要保留

先把修饰语拿掉。（列如。。。的）找出主语，谓语（动词），宾语等。

本句：我只在乎你是否在乎你的我,你是否和我在乎我的你一样在乎在乎你的我。

我只在乎你，你是否和我在乎我的你一样在乎我。

一步步慢慢分析主谓结构

用教材规定的符号来提出句子的主干，符号是什么?

能愿动词作状语在缩句时要保留，否则会与原句义有冲突。

能愿动词，也叫“助动词”，能用在动词、形容词前面表示客观的可能性必要性和人的主观意愿，有评议作用。能愿动词属于现代汉语中词类划分中实词里的动词。

提取句子主干的方法：

1、意义法

即根据句子成分各自的含义去分析，去推测。找出主、谓、宾的中心语留下，其余的都划掉。

2、压缩法

即把句中的附加成分定、状、补都压缩掉，剩下的就是句孑的主干。

3、中心词法

依次找出主语中心语、谓语中心语、宾语中心语。三个中心语合起来就是句子主干。

评判标准：

缩句对与错、优与劣的标准：

一是不改变原来的意思。

二是不改变原来的结构。如“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

提取句子主干

用教材规定的符号来提出句子的主干，符号是什么?

在主谓之间用“‖”分开，主语下面画上“==”（双横线），谓语下面画“—”，宾语下画“～”（曲线）。定语用“（）”状语用“〔〕”，补语用“<>”

提主干应该——保留主谓宾，去掉定状补。

1、地势陡

“起来”——补语

2、发展表明优越

我国桥梁事业的——主语的定语

社会主义制度的——宾语的定语