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4年级语文诗歌名人名言_诗歌名人名言小学四年级
tamoadmin 2024-10-17 人已围观
简介1.艾青诗选名人名言2.励志短句名人名言适合小学生3.四年级名人名言摘抄4.四年级上名言佳句搜索古朗月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足, 桂树何团团。 白兔捣药成, 问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。 羿昔落九乌, 天人清且安。 阴精此沦惑, 去去不足观。 忧来其如何? 凄怆摧心肝。《小儿垂钓》 ——唐·胡令能 蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草映身。 路人借
1.艾青诗选名人名言
2.励志短句名人名言适合小学生
3.四年级名人名言摘抄
4.四年级上名言佳句搜索
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足, 桂树何团团。
白兔捣药成, 问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。
羿昔落九乌, 天人清且安。
阴精此沦惑, 去去不足观。
忧来其如何? 凄怆摧心肝。
《小儿垂钓》
——唐·胡令能
蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《宿新市徐公店》
——宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《所见》
——清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
《观游鱼》唐白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
《田家》宋范成大
昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《花影》宋苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
《村居》
——清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
《池上》唐白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。。
《牧童》宋黄庭坚
骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
关于童年的名人名言(第1页):
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。〔俄国〕高尔基:《生活的
儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。〔印度〕泰戈尔,引自
儿童的魅力好像音乐;它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人
儿童的情形,便是将来的命运。〔中国〕鲁迅:《南腔北调集》
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。〔法国
儿童是进入天堂的钥匙。〔美国〕理·斯托达德:《孩子们的祈祷》
儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。〔印度〕泰戈尔,引自《
儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状
孩童的动作,是清洁,是正直。《旧约全书·箴言》
孩子们,你们的未来万岁!〔俄国〕高尔基:《意大利童话》
孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的。〔印度〕
孩子们无忧无虑的笑声,有如一股淙淙流动的泉水,把那陶醉于生活魅力的动人
孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识,随后他们便会脱离生活去求得知
呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。〔英国〕拜伦:《恰尔德·哈
合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露
没有儿童的地方就没有幸福。〔英国〕史文朋:《欢迎曲》
每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀
人生不得恒少年。——岑参
关于童年的名人名言(第2页):
如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。〔法国〕卢梭:《
世界并不是牢房,而是一所虚无的儿童乐园,里面有千百万懵懵懂懂的孩子用积
谁的童年被爱的阳光照耀着(爱即指不知疲倦的劳动),那他就会互相创造幸福
天地最有情,少年莫浪投。——陈毅
童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程
童年是理智的睡眠期。〔法国〕卢梭:《爱弥儿》
童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦
我记得,我记得,高高的枞树一片葱茏;我常想,它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的
我以为就是圣贤豪杰,也不必自惭他的童年,自惭,倒是一个错误。〔中国〕鲁
要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读
一个人要伟大,不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西
应该努力使子女有强健的身体,使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年,使
永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。〔法国〕杜伽尔:《蒂博一
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅
有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的,而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的
幼是定基,少是勤学。——洪应明
在人身上,唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡
在所有人当中,儿童的想象力最丰富。〔英国〕麦考莱:《随笔集·米特福特的
怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维
童年
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中荡漾
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴,
我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,
那空气中激荡着的,
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我吗,白云和蓝天?
嫉妒我吗,清风和雨滴?
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。
时不识月,呼作白玉盘。李白
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。
我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神
童年的诗歌
梦中读到过你的影子
心中回荡过童年的诗歌
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
你可曾想过
那曾在童年中看着窗外蓝天的你我
那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我
已经看不清长大后的童年
童年
那些曾经赤着脚跑来跑去的孩子
偶尔还会抬头看看阳光的笑脸
可是只剩下忙碌与寂寞在身边
童年
就像五彩缤纷的梦,
醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
童年
就像五彩斑斓的珍珠,
串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
童年
就像放声歌唱的小鸟,
带着无限的希冀展翅高飞。
啊,
童年呀童年,
你似流水,一眨眼,滚滚向前。
啊,
童年呀童年,
你似骏马,一眨眼,飞奔千里。
童年的歌,
童年的笑,
童年的理想,
童年的欢乐,
——烙印在童年的天幕上。
童年(诗歌)
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴,
我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,
那空气中激荡着的,
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。
童年的诗歌
梦中读到过你的影子
心中回荡过童年的诗歌
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
你可曾想过
那曾在童年中看着窗外蓝天的你我
那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我
已经看不清长大后的童年
艾青诗选名人名言
中国爱国的名人名言
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉.——
我们是国家的主人,应该处处为国家着想.——雷 锋
一身报国有万,双鬓向人无再青.——陆 游
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣.——徐特立
人民的好总理
1910年春天,12岁的进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,慷慨答道:"为了中华之崛起!"这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献.我佩服.我要学习他从小热爱祖国,怀有强烈的民族自豪感,为中华民族的解放不懈奋斗的精神.我要象一样,从小立志报国,从现在起,要认真学习,学好本领,为国争添光彩.
民族精神
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更浪,浑欲不胜簪.
宁不屈,英勇就义的女英雄刘胡兰,于一九三二年十月八日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里.她从小接受党的教育积极参加革命斗争,一九四六年,在她年仅十四岁时就被吸收为中共候补党员,一九四七年一月十二日在山西军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村时被捕.刘胡兰在敌人的威胁面前,坚贞不屈,大义凛然地说:"只要有一口气活着,就要为人民干到底.还说,怕不当***员!我也不'自白',绝不投降."阎军计穷,又将同时被捕的六个农民当场铡,但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲.主席为她题词:"生的伟大,的光荣."
"怕就不当***员"
佳信小学 五(1)班
杨菊萍
抗击非典,哪里有困难,哪里就有党组织;哪里有危险,哪里就有***员.先后倒下的救护车司机范信德,护士长叶欣,医生邓练贤,重症监护室主任陈洪光,都是优秀***员.他们凭着对党的无限忠诚和信念,挺起脊梁,挑起重担,带领白衣战士,用鲜血和生命筑起了一道道血肉长城.
他们也有慈祥的父母,也有相依为命的妻子和可爱的儿女,他们也有对美好未来的向往.我们忘不了邓练贤临终前,拉着妻子不忍离去的眷恋;忘不了陈洪光躺在病床上,那一缕渴望重新回来的眼神;忘不了叶欣面对神,发出"这里危险,让我来"的呼喊;忘不了范信德奉献一生,至都默默无言.
抗非典英雄
为人民健康而战——吴子刚
今年春节前后,广东省首先发现了非典疫情.面对突如其来的重大灾害,面对生攸关的严峻考验,在,高度重视和亲切关怀下,在广东省委,省政府的坚强领导下,省卫生系统依靠集体的智慧,依靠科学的力量,依靠大无畏的精神,迎接遭遇战,发起主动战,决胜攻坚战,展开持久战,与疫魔进行了殊搏斗,展示司?亩?堑恼蕉坊?谱写出可歌可泣的英雄壮歌,铸就了感天动地的"抗非精神",为全省夺取抗击非典阶段性重大胜利作出了贡献.
郑成功是我国伟大的民族英雄,名森,字明俨,号大木,福建省南安石井人,出身于官商家庭. 1624年农历七月十四日,诞生于日本长崎县平户市千里浜.在日本渡过七个春秋,1630年间随从其叔芝燕等回国,住安平(晋江市安海镇)郑府.郑成功自幼聪明敏捷,八岁能通读四书五经,十岁能写入股文,文章过人,词藻华丽典雅,十一,二岁,兼习春秋左传,孙吴兵法,并能舞剑学射.十五岁的禀生,二十一岁攻入南京国子监太学,气字轩昂,才华横溢,获得师长称赞:"此人英雄,非人所得比."
340年前的今天,侵占台湾38年的荷兰殖民者向郑成功投降,宝岛台湾重回祖国的怀抱.人物:"复台开台"第一人.民族英雄郑成功(1624-1662),福建南安人.初名森,字大木,父为郑芝龙.后明隆武帝赐姓朱,改名成功,字明俨,国内外都尊称他为"国姓爷".由于时代与形势的要求,郑成功先是担负起反清复明的使命,后来又顺应历史潮流,率军驱逐
作案荷兰侵略者,收复祖国领土台湾,这体现了当时中华各族人民的利益.郑成功是第一个收复台湾的民族英雄,是第一个打败西方殖民者的东方人.
民族英雄郑成功
"代代传"
高尚的情操,精湛的技术,坚强的意志,塑造了白衣天使美好的形象,铸就了临危不惧,舍生忘,救扶伤,无私奉献的伟大"抗非精神".
励志短句名人名言适合小学生
艾青诗选名人名言有:
1、人民,只有人民,才是创造世界历史的动力!
2、人活着,就得有点精神!
3、黄土地是我的母亲。
4、人生应如飞鸟,在天空中自由飞翔。
5、一切战斗,说到底,就是争夺人的尊严!
6、我不过是个写诗的,是个普通的中国人!
7、我常想,鸟是要歌唱才活得有意思。
8、有泪可落也是一种幸福。
9、只有那不能爱的爱情,才会创造千百次的自杀。
10、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
11、我的心,是一彷徨的航标灯。
12、我们看见了大海,就不难理解青天的伟大的心了。
13、诗人,应该歌颂整个人类,而不只是他所歌颂的那个人。
14、现在生活是恼人的沉郁的。但是,我仍然不断向上爬,因为他使我充满了希望和信心。
艾青诗选主要内容
艾青诗选共收录了艾青的37首诗歌,包括我爱这土地、北方、向太阳、春、镜子、下雪的早晨等经典诗作。艾青的诗歌具有忧郁的孤独的美,其作品通常描绘自然的壮丽景色,表达对祖国和人民的热爱。
艾青的诗歌主题丰富多样,包括土地、人民、历史、爱情等。他的诗歌常常表现出对土地的深深眷恋,如我爱这土地中,我爱这土地,就像爱我的生命。如果我的心被伤害,我将用这片土地上的每一滴泪水,来滋润它。 艾青也深刻地反映了历史的巨变和人民的苦难,如春中,今天,天还是寒冷的,冬雨在大地上留下了深深的脚印。但是,只要有春天的来到,人们就可以看到,大地将变得温暖而明亮。
艾青的爱情诗则表达了对纯真爱情的追求,如大堰河——我的保姆中,我惯于独自去打发黄昏,或在早晨一起去朝拜阳光。 表现出他孤独却坚定追求自由的勇气。他的诗歌不仅传达出深沉的情感,也表现出对生活的深刻思考和反思。
艾青诗选是一本充满激情和力量的诗集,它展示了艾青独特的诗歌风格和深邃的思想内涵。通过阅读这些诗歌,我们可以感受到艾青对祖国和人民的热爱,以及对生活的深刻思考和反思。同时,这些诗歌也启示我们,生活虽然充满了挑战和困难,但只要有爱、有勇气、有信念,我们就可以克服一切困难,迎接美好的未来。
四年级名人名言摘抄
1、人不知而不愠,不亦君子乎?
2、发奋忘时,乐以忘忧。
3、孩子,只要肯努力,一切都来得及。
4、自信,是迈向成功的第一步。
5、不是每次雨后都有彩虹。
6、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
7、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
8、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。--约瑟夫·鲁
9、人之所以能,是相信能。
10、天才绝不应鄙视勤奋。--小普林尼
11、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
12、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。
四年级上名言佳句搜索
在日常的学习、工作、生活中,说到名言,大家肯定都不陌生吧,名言可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。什么样的名言才经典呢?下面是我收集整理的四年级名人名言大全摘抄,欢迎大家分享!
四年级名人名言摘抄1烈火试真金,逆境试强者。——塞内加
人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
过去属于神,未来属于你自己。——雪莱
不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
富贵不*贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师 理查丹尼
一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——世界著名研究精神法则、潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问七田真
我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生
每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生
我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。——歌德
对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名
只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
成名每在穷苦日,败事多因得意时。
命运总是光临在那些有准备的人身上。
思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
一个人的态度,决定他的高度。
唯有行动才能改造命运。
机不可失,时不再来。
可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。
人要有足够的压力,才能超越颠峰。
少许的主动就可以使你生活中的运气大增。
成功无须解释,失败却有许多托辞。
行动未必总能带来幸福,但没有行动一定没有幸福。
四年级名人名言摘抄21、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
2、己所不欲,勿施于人。——孔子
3、在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。——卡内基
4、志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
5、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
6、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
7、只有把抱怨环境的情绪,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
8、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音
9、善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
10、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
11、征服自己,就能征服一切。
12、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰
13、凡是自强不息者,最终都会成功。——歌德
14、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
15、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
16、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
17、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
18、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
19、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。——列夫·托尔斯泰
20、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋才能是攀登的绳索。
21、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
22、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉
23、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
24、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
25、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰
26、未遭拒绝的成功决不会长久。
27、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功,你努力了多少次?
28、唯书籍不朽。——乔特
29、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名
30、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
31、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
32、过去不等于未来。
33、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
34、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
35、读书百遍,其义自见。——《三国志》
36、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道
37、用爱心来做事,用感恩的心做人。
38、成功永远属于那些爱拼搏的人。
39、决心是成功的开始。
40、人生是花,而爱便是花的蜜。——雨果
41、你要对自己负责。虽然你不能改变外部环境不能改变季节不能改变风云,但是你能改变自己。——Jim·Rohn
42、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
43、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
44、理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋
45、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
46、读万卷书,行万里路。——刘彝
47、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
48、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
49、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者绝顶的聪明人出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
50、亡教会人一切,如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟,但为时晚矣!
51、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
52、唯有行动才能改造命运。
53、天空黑暗到必须程度,星辰就会熠熠生辉。
54、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
55、书不仅仅是生活,而且是此刻过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
56、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
57、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。
58、人生富贵驹过隙,惟有荣名寿金石。——顾炎武
59、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
60、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直能够说天才。
61、一切节省,归根到底都归结为时间的'节省。——马克思
62、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
63、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。——李贺
64、光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。
65、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
66、构成天才的决定因素就应是勤奋。——郭沫若
67、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
68、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。
69、千里之行,始于足下。——老子
70、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
71、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
72、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
73、没有比人更高的山,没有比心更宽的海,人是世界的主宰。
74、人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普
75、真正的价值并不在人生的.舞台上,而在我们扮演的主角中。——席勒
76、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
77、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
78、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
79、求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。我们就应顺应自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。——
80、执着追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。
81、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
82、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
83、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
84、在人生中第一要紧的是发现自己。为了这个目的,各位时常需要孤独和深思。——南森
85、人,最大的敌人是自己。
86、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
87、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
88、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
89、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
90、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
91、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
92、真的.算得勇敢的人是那个最了解人生的幸福和灾患,然后勇往直前,担当起将来会发生的事故的人。——伯利克里
93、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
94、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
95、在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川
96、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
97、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔
98、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们就应力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
99、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
100、人生是一座能够采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不一样,给予人们的回报也不相同。——佚名
101、读书忌读,读钻牛角。——叶圣陶
102、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
103、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
104、下定决心必须要,才是成功的关键。
105、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
106、没有失败,只有暂时停止的成功。
107、无知识的人,其生命如同无叶子的树,缺少勃勃生机。——佚名
108、人生有情泪沾衣,江水江花岂终极。——杜甫
109、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
110、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
111、我们若已理解最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基
112、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
113、她们把自己恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不要了,对社会作不了贡献,人生价值最少。——向警予
114、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
115、理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
116、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
117、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
118、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种完美事业。——爱因斯坦
119、人生有两出杯具。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。——萧伯纳
120、父亲问我人生有什么追求?我回答金钱和美女,父亲凶狠的打了我的脸;我回答事业与爱情,父亲赞赏的摸了我的头。
四年级名人名言摘抄31) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
2) 冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。
3) 立身以立学为先,立学以读书为本。
4) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
5) 良好的习惯是成功的保证。
6) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
7) 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
8) 逆境是磨练人的最高学府。
9) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
10) 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
11) 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
12) 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
13) 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
14) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
15) 人必须要在耐心,特别是要有信心。
16) 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
17) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
18) 如果你把快乐与朋友分享,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
19) 近朱者赤,近墨者黑。
20) 你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢,你就把一切都失掉了。
四年级名人名言摘抄41、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
2、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
3、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
4、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
5、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
6、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
7、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
9、一个数学家越超脱越好。——无名氏
10、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)
11、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
12、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
13、问题是数学的心脏。——PRHalmos
14、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
15、数学的本质在于它的自由。――康托尔
16、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
17、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
18、上帝是一位算术家。——雅克比
19、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家Hermann Weyl
20、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克
21、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
22、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
23、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
24、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
25、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
26、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
27、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
28、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
29、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
31、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
32、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
1.有哪些小学四年级名言名句
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。 —— 陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
2.苏教版四年级上册名言警句1、名人名言
人生自古谁无?留取丹心照汗青。——文天祥
风声雨声读书时,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
2、歇后语
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一青(清)二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
3、格言警句
人无信不立。
言必信,行必果
君子一言,驷马难追
火心要空,人心要实。
黄金失去可再得,名誉失去难挽回。
4、春联
山河增秀色,大地沐春晖
神州有天皆丽日,祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳
又是一年芳草绿,依然十里杏花红
春回大地千山秀,日照神州百业兴
勤劳门第春光好,和睦人家幸福多
梅开春烂漫,竹报岁平安
绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年
细雨和风,桃红柳绿
蓝天白云,地北天南
古木参天,小桥流水
山美水美春光美,天新地新节气新
3.四年级上册好词好句1.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪
2. 春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了
3. 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑
4. 风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去
5. 青草芦苇和红的白的紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息
6. 初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去
7. 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀
8. 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里
9. 七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟
10. 烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声
4.四年级下册全部名言名句学习:1. 读万卷书,行万里路。
2. 读书百遍,其义自见。3. 读书破万卷书,下笔如有神。
4. 学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。(意思是:只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。)
5. 少而好学,如日出之阳。(意思是:少年时期热爱学习,那就像刚出山的太阳,前程远大。)
6. 学然后知不足。(意思是:在不断学习后才能发现自己不足的地方。)
7. 善学者,假人之长以补其短。8. 学如逆水行舟,不进则退。
珍惜时间:1. 光阴似箭,日月如梭。2. 少壮不努力,老大徒伤悲。
3. 放弃时间的人,时间也会放弃他。4. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5. 莫等闲,白了少年头,空悲切。6. 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
7. 勿谓今如不学有来日,勿谓今年不学有来年。道德品质:1. 谦受益,满招损。
2. 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。3. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
4. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
5.四年级名言警句字比较少的1、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑
2、一日之师,终身为父。——关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同
4、盛年不重来,一日难再晨。——陶潜
5、师友贵隆亲,古学当自反。——刘过
6、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
7、言必信,行必果。——孔子
8、诚信为人之本。——鲁迅
9、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
10、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
11、学习永远不晚。——高尔基
12、书籍是前人的经验。——拉布雷
13、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
6.四年级名人名言恨不抗日,留作今日羞。国破尚如些,我何惜此头。
——吉鸿昌《革命烈士诗抄》
人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁(汉)
鞠躬尽力,而后已。
——《后出师表》诸葛亮
锲而不舍,金石可镂。
——《荀子》
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
——爱因斯坦(美国)
一个人做事没恒心,他是任何事也做不成的。
——牛顿(英)
只要工夫深,铁杵磨成针。
——俗语
胜者靠的是勇气而不是力量。
——高尔基(苏联)
由大智中产生大勇,由理解中加强信心,才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
——邹韬奋
7.四年级上册的好句子四年级上册好词好句
描写雨的 好词
阵雨 骤雨 雨帘 冷雨 细雨 冻雨 梅雨 雨丝 春雨 阴雨 *雨 霏雨 急雨 暴雨 透雨
雨蒙蒙 雨纷纷 雨飘飘 雨霏霏 雨淋淋
大雨淋漓 滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 秋雨连绵
牛毛细雨 雷雨交加 山雨欲来 细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭 春雨潇潇 茫茫烟雨
好句
雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。
雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。
微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。
8.四年级上册数学名言警句
1. 如果一个人的注意力经常不能集中,那就让他学习数学好了。
因为在证明数学定理时,即使是一刹那的思想不集中,就必须重新开始。 ——F. Bacon,1561-16262. 数学知识使思维增加活力,使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
——英统计学家J. Arbuthnot3. 数学语言对任何人来说,不仅是最简单明了的语言,而且也是最严格的语言。——英国大法官H. P. Brougham4. 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。
——培根5. 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。
如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。
正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E6. 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母越大,则分数的值就越小。 ----托尔斯泰7. 天才=1%的灵感+99%的血汗。
---- 爱迪生8. 要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是?正号?还是?负号?,倘若是?+?,则进步;倘若是?-?,就得吸取教训,采取措施。” ----季米特洛夫9. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。
并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ----爱因斯坦10. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。
----拉格朗日11. 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个?变数?。用?分?来计算时间的人比用?小时?来计算时间的人时间多59倍。
——俄国历史学家雷巴柯夫12. 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼13. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
——华罗庚14. 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。
——爱因斯坦15. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼16. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基17. 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
——克莱因18. 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。?又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
---柏拉图19. 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
——拿破仑20. 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。
——普林希姆21. 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。
——马赫22. 数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁23. 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
——卡洛斯24. 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead25. 人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。
故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启26. 此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发其巧思;故举世无一人不当学。
——徐光启27. 数学是这样一种学科:她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯28. 学习数学要多做习题,边做边思索。
先知其然,然后知其所以然。——苏步青。