怎样让句子变得更优美_句子怎么写才优美

1.写作 知识讲解 怎样把句子写得更优美

语句的优美与否，可以从不同的角度来说，比如：

1、描写精彩的，这需要平时多观察，尤其是一些细节，这样才能言之有物

2、修辞优美的，要在充分理解的基础上，有意识的加强修辞的使用，比方说，生动形象的比喻，形神兼备的拟人，语气连贯的排比等，建议平时重视一下仿句题，虽然现在不直接作为考题，但在作文中，还是很实用的

3、情真意切的，要注意以情感人，以情动人，只有真挚的感情，才是最能打动读者的，只靠表面的语言华美，是舍本逐末的

仅供参考

写作 知识讲解 怎样把句子写得更优美

写作思路：通过对事物的外貌特征或者习性进行拟人化处理，使句子优美生动。

正文：

1、虫叫了，就像在唱歌似的。

2、蝶飞了，就像在跳舞似的。

3、月缺了，就像要睡觉似的。

4、鸟叫了，就像在聊天似的。

5、星显了，就像在排队似的。

6、树高了，就像孩子长大了似的。

7、蜂飞了，就像工人在忙碌似的。

怎样把句子写得更优美 答：同学，你好！如何让作文的语句优美，给你几点建议： 一、巧用修辞手法。为了把平淡的材料写得生动逼真，要巧用比喻、排比、拟人等修辞手法，使人、物、景栩栩如生。如一位同学写《秋天的校园》中的菊花“那五彩缤纷，婀娜多姿的一盆盆菊花正在争奇斗妍。它们像漂亮的花蝴蝶，像洁白的小天使，像节日的火焰，像美丽的蓝宝石”。这里既是排比句，又是比喻句。作者巧用了四个比喻句，突出了秋菊的美丽迷人，婀娜多姿的景色。又如“秋风瑟瑟，一盆盆秋菊的小脑袋在不停地、快活地摇晃着，还不时悄悄地把头伸进我们的教室里，好奇地欣赏着这几十双求知的小眼睛，吮吸着知识的甘露”。这段用拟人法写秋菊惟妙惟肖地把人与景融为一体，多么美丽、有趣、形象啊! 二、巧用歇后语、谚语、成语、格言等。在写文章时，恰当地使用这些语言，能把平淡的材料写得生动、有趣、引人入胜。如《脱贫致富的“领头雁”》一文，结尾写“穷乡僻壤成过去，美岭能人谱新篇”的格言引人入胜，读起来朗朗上口，生动形象地概括了苏新添不愧为脱贫致富的“领头雁”，优秀的农民企业家；《集体在我心中》一文，引用了“一人心里没有计，三人合计唱台戏。一堵篱笆三根桩，一个好汉三个帮”的谚语生动形象地说明了集体在我心中，有事跟大家商量的道理；《我第一次登台跳舞》一文，小作者写“我心里害怕得像十五个吊桶打水——七上八下”用这一歇后语，比直接写“我第一次登台跳舞真害怕”生动有趣得多。 三、巧用风趣幽默的语言。相声为什么能逗得观众哈哈大笑呢?其中最主要的原因是说话风趣幽默。写文章也同样，风趣幽默的语言生动形象，引人入胜。如一位同学写《我当上了家庭的“打工仔”》一文，写道“我们家庭也进行改革，打破了‘三铁’：打破妈妈包揽家务劳动的‘铁饭碗’，打破我每月伸手要零花钱的‘铁工资’，打破我衣来伸手，饭来张口的‘铁交椅’。我当上家庭的‘打工仔’……”这里用“铁饭碗”、“铁工资’、“铁交椅”的三铁和“打工仔”的风趣幽默的语言妙趣横生。这比直接写“我学干家务活，减轻妈妈的负担”生动得多。 四、巧用动作描写生动逼真。人、景、物的动态描写至关重要，尤其是人物的动作描写，俗话说“看人要看行动”。如一位同学写《舞草龙》一文：“春节的晚上，夜幕降临，家家户户张灯结彩，灯火齐明。我们几个小伙伴舞着草龙，在大街上缓缓地行进着。小东手举着龙灯球，时而忽上，时而忽下，时而忽左，时而忽右，引逗草龙，草龙被激‘怒’了，龙须颤动了，龙嘴张着，直扑龙灯球。龙身忽左忽右地扭动、翻腾，龙尾左右摇摆。草龙飞舞，像腾云驾雾，又像海上波浪翻滚着。”这段巧用了“舞”、“缓缓”、“行进”、“举”、“忽上”、“忽下”、“忽左”、“忽右”、“引逗”、“怒”、“颤动”、“张”、“直扑”、“扭动”、“翻腾”、“摇摆”、“腾云驾雾”、“翻滚”等动词，把小伙伴春节舞草龙的动作描写得多么生动逼真，让人仿佛身临其境，令人难忘。 写文章可根据上述几点内容，再加上声音、颜色、形状、味道的描写，要把平淡的材料写得生动逼真也就不难了。总之，文章“生动逼真”就是读起来朗朗上口，听起来妙趣横生，嚼起来有滋有味。