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李艳个人签名设计_李艳个性签名怎么写

tamoadmin 2024-09-15 人已围观

简介1.消防的活动方案2.求艺术签名设计 ㄨ 姓名:李艳1、要客观地看待你自己的名字。一切从自己名字特有的结构出发来选择适合你的签名,有一些名字像“滕磊”、“周正国”、“席琳琳”一类名字,就应该放弃追求潇洒的风格,而应该选择工整清劲的风格,如果你的名字如“贺志涛”、“刘海鹰”、“江志强”一类的名字,那就应该选择流畅、洒脱的风格。另外签名也应根据不同的情景、场合选择,庄重的场合同轻松活跃的场合签名的风格

1.消防的活动方案

2.求艺术签名设计 ㄨ 姓名:李艳

李艳个人签名设计_李艳个性签名怎么写

1、要客观地看待你自己的名字。一切从自己名字特有的结构出发来选择适合你的签名,有一些名字像“滕磊”、“周正国”、“席琳琳”一类名字,就应该放弃追求潇洒的风格,而应该选择工整清劲的风格,如果你的名字如“贺志涛”、“刘海鹰”、“江志强”一类的名字,那就应该选择流畅、洒脱的风格。另外签名也应根据不同的情景、场合选择,庄重的场合同轻松活跃的场合签名的风格也不一样;签名还要根据对象来选择,如果是长辈、上级,应以端正、大方的签名为主;如对象是朋友、熟人、恋人,则可以签得花俏一些,同样,正式合同、文件与私人信函上的签名也是应该有区别的。

  2、在设计签名时,几个字要尽量靠拢,不能像平日写字那样字与字留有空隙。签名要尽量形成连绵一体的整体感,不能有字字完全断开的现象,横式签名要注意左右字之间的弥合,竖式签名要注意上下字之间的弥合,在视觉上不能给人字字断开的感觉,而应给人一种不分你我的整体感。这就要求字字之间要尽量紧紧依靠,使笔画分布的空间效果完全相接,这就要求空间处理上要懂得“避实补虚”的融合方法,充分利用笔画的连带进行补白。

  3、笔画的共用是进行签名设计时一种常用的方法。要注意分析你名字中,字与字之间的相同或相似的笔画共用,以便使签名组成一个不可分割的整体。笔画的共用可以在单字里面,也可以是签名的字字共用,而字字共用的现象占大多数,但要注意的是,共用笔画应该是自然而流畅的,不应是生硬、牵强的。

  4、可以改变笔画的顺序,有的签名可以把笔画顺序倒过来,先写的笔画放到最后去写,如“来文”的签名,“文”字的最后一点放到最后才补上。如果先写这一笔,则整个签名就不会结合地如此巧妙了。另外,由于汉字笔顺是从左到右的,如果右边部分无法同下一个字相关联,或关联后不太自然,而左边部分同下面的字相联起来倒比较贴切的话,我们可以先写右边,再写左边,然后同下一个字相联,顺序逆向。

  5、在进行签名设计时,要找出你姓名中可以夸张的那一笔画,夸张笔画是使一个签名形成形式一体化的主要技巧之一。在横式签名中,夸张的笔画放在最后一笔的情况比较常见,横式签名的夸张笔画也比较多样化,而竖式签名的笔画比较单一,现代人使用的比较少。在横式签名最后一笔进行夸张时,通常用由右向左折回和由左向右甩出两个相反的方向。因此,夸张的笔画可以预先找出,找出夸张的笔画后,书写时一定要写到位,这将对签名的整体形式产生重要作用。

  6、字体的选择。楷书:端庄清秀,遒劲自然,淳厚优美,适合于表达庄重舒展,大方隽永的内容;隶书:圆润丰腴,朴拙温柔,和煦委婉,适于表达欢畅抒情,轻松愉快的内容;行书:随意自然、舒爽隽永,坦平易人,适合于表现自然坦达,灵活轻漫的内容;草书:洒脱奔放,流涟飘逸,变幻迅疾,适合表现动感,欢快、潇洒不居的内容。我们签名一般应选择书写流畅、速度较快的字体。其中以行书、行草书最为理想,楷书和草书也可用,而慎用那些循规蹈矩的字体,如隶书、篆书等。用行书和草书签名,不仅可以潇洒而抒情,而且能便捷迅速地应用。

  7、签名节奏的控制。签名的节奏由书写速度和您姓名中的二个字或三个字结构的大小组成。书写速度与平日写字的快慢有关,比较好理解,一般来说,礼仪型签名和实用型签名一般用楷书或行书,花体签名是画个图案,应该慢一些;草书及仿伪型签名,写得越快越有神。对于一个签名,主笔抒情,可以写得快一些,转折和比较短的笔画则就需放慢书写速度。注意到这一点,就要根据自己的书写习惯和签名类别的不同,来调节自己的签名速度。签名的节奏是按签名图形的重心和平衡规律等视觉原理去安排您的名字,这样做道理很简单,能够使您的签名既美观耐看,又便于书写。

  8、使用装饰性笔画,装饰性笔画可以不是您姓名中任何一个字的笔画,只是为了签名整体更加和谐、匀称,更趋于一体化而添加笔画。也有少数姓名某字里的夸张笔画形成装饰作用的情况,

  9、要注意签名的防伪。实用性签名,特别是在合同、重要文件上的签名,一经签署就伴随着某种责任义务以及违反它所就承担的后果,往往成为伪造签名者重点攻克的对象。我们要求签名者注意防伪性,并不是要求简单地有签名上划上某种符号、曲线和使用装饰性笔画,而是要求从纵深的、内在的方面去努力。当然,在签名中附加某些线条夸张某些笔画用以防伪是必要的,也是防伪的方法之一,但这只是一种普通层次的措施,掌握不好常会影响整幅签名的效果。如果线条没有什么特别之处,同样容易被摹仿。真正的、深层次的防伪办法是从提高签名技巧和艺术水平,写出自己的风格和表现自己独特的个性方面着手。

消防的活动方案

王菲的女儿窦靖童现身在日本东京,并与46岁的木村拓哉合作了一则广告。

看到这个消息,很多网友不禁高呼“爷青回”,26年前木村拓哉和王菲合作,26年后木村拓哉又和王菲的女儿合作。

网友调侃,木村拓哉“通吃”两代人。

(一)26年前得不到王菲,26年后就去撩她女儿,他就是木村拓哉

木村拓哉同样是男神一般的存在,是日本圈的不老男神。木村拓哉帅气逼人,长相出众,十五岁便组合出道。

后来又进军演艺圈,凭借帅气出众的外型和精湛自然的演技赢得无数粉丝的喜爱和关注。木村拓哉可以说是日本演艺界的代表人物,他的很多作品都在全世界享誉,也曾无数次掀起时尚潮流。

1992年木村拓哉出演北川悦史子编剧的作品《是谁偷走我的心》,一时间热度高涨,吸粉无数;之后木村拓哉在演艺道路上发展得风生水起,先后出演《伊豆舞女》、《足球风云》和《悠长期》等剧,获得了很多表演奖项。

2017年1月15日,再度与竹内结子合作,主演医疗类电视剧《A LIFE深爱的人》,剧中饰演外科医生冲田一光。主演漫改**《无限的住人》。

2018年1月,主演电视剧《BG身边警护人》。与二宫和也共同主演**《检察方的罪人》。

(二)木村拓哉先后和王菲母女合作

王菲同样是中国圈的佼佼者,她是天后级别的歌手,是家喻户晓的明星,她的许多歌曲至今都被传唱。王菲曾经还调侃自夸说“自己最大的烦恼就是太火了”。

王菲当年也是一代人的女神,她不仅唱歌好听,颜值也高,长得好看,所以追求者也很多。

2006年,木村拓哉和王菲共同合作王家卫导演的**《2046》,这部**将木村拓哉和王菲牵上了线。影片中王菲饰演的旅店老板的大女儿,与木村拓哉饰演的在华日本人有一段缠绵悱恻、跨越了时间和空间的爱情,其中王菲和木村拓哉的亲密戏一度让观众觉得二人是真的在恋爱。

很多影迷在嗑cp的同时也大喊“在一起”。不过王菲和木村拓哉并没有什么特殊关系,二人也当众表示只是普通朋友。这部**之后,木村拓哉和王菲也没有再合作过,二人天作之合的演绎也成为“爷青结”。

王菲的两段婚姻都以失败告终,但是留下两个女儿。46岁的木村拓哉和窦靖童合作拍摄了一条广告。窦靖童继承了父母的才华和艺术细胞,小小年纪便有超凡的音乐天赋。

广告中,二人上演了一段甜蜜的摸头杀,木村拓哉还在广告中壁咚了窦靖童,气氛非常甜蜜。木村拓哉和窦靖童可以说是差了一个辈分,但是不老男神木村拓哉站在窦靖童身边并没有违和感,还是帅气依旧。

网友看到也感慨,15年前木村拓哉撩王菲,15年后木村拓哉撩王菲的女儿窦靖童。当然,这里说的都是角色。

(三)很多人不禁感叹——圈果然是个圈

其实这种现象还是很常见的,让我很印象深刻的是胡军和刘烨的儿子诺一,“穿越时空的拥抱”。当年胡军和刘烨合作一部**《蓝宇》,这部**给刘烨带来的不仅仅是声名大噪,还有一些不可言喻的感情。

那个年代的**有着强大的魔力,许是题材过于深刻而现实,不仅观众为之大动,就连演员也会入戏。

《蓝宇》是一代人的意难平,而很多年后已经成家的胡军抱着熟睡刘烨的儿子诺一,那个画面温柔安宁,仿佛回到多年前**中的画面。这种缘分和木村拓哉和王菲很像。

无论是王菲还是窦靖童,对木村拓哉而言都只是合作伙伴和朋友而已,只是这种缘分还挺奇妙的。圈果然是个圈,很多艺人在这个圈子里兜兜转转发生过许多奇妙有趣的事情。

木村拓哉和王菲的天作之合之后又迎来了和王菲女儿的合作,这也许就是两个人之间的缘分吧。

求艺术签名设计 ㄨ 姓名:李艳

 为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家收集的消防的活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防的活动方案1

 一、 活动目的:

 结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识 共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

 二、活动对象 :四年级全体师生

 三、活动时间:

 20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

 四、活动地点: 新会消防大队

 五、活动过程:

 1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵仲配

 2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

 六、活动要求:

 1、活动联系:黄主任

 2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

 3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

 4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

 5、守路口:级长安排老师,交警协助。

 6、照相:李绿楼。

 7、横额:星期三上午完成并送到消防大队

消防的活动方案2

 为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据县教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

 一、组织机构:

 领导小组:略

 二、活动主题:消防在我心中

 三、活动内容:

 开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:

 1. 11月7日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

 2. 11月8日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

 3. 11月9日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

 4.11月9日下午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

 5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

 四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

 1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

 2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

 3、充分利用各种社会宣传开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

 4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:

 (1)开展一次消防安全教育课

 (2)开展一次逃生疏散演练

 (3)开设一次消防主题班会;

 (4)设计一期消防主题黑板报;

 (5)参观一次消防演习;

 (6)悬挂一条消防宣传横幅;

 (7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

 5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

 五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

 1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

 2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

 3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

 4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

消防的活动方案3

 一、活动背景:

 在第二十个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

 二、活动目的:

 深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

 三、活动意义:

 (1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识

 (2) 避免火灾发生,共创平安和谐校园

 四、活动主题:

 参与校园消防,共建平安和谐轻院。

 五、活动内容:

 (一)消防知识普及

 1、宣传:1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右(十月二十五日之前做好宣传板的内容准备工作,以备随 时制作)2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

 2、高校火灾案例展

 所需物品案例( 提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例,要求配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪,以备随时打印)

 3、消防安全优秀作品展

 1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳

 2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品

 3)在“119”活动当天进行优秀作品展

 4、消防日知识广播宣传

 十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作,尽早与广播 站做好沟通和协调。

 (二)消防器材体验

 1)讲解灭火器的使用方法

 2)灭火器约50具,由同学们现场体验

 3)所需物品:灭火器、消防水管接头

 (三)“消防日”主题活动签名

 所需物品:1mx15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:参与校园消防,共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)

 (四)消防安全知识有奖答题

 1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个

 2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处

 3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个

 六、活动时间:

 20XX年11月4日下午2:30

 七、活动地点:

 图书馆广场

 八、消防日活动预算

 喷绘:75x8=600元

 横幅:100元

 有奖奖品:水笔150x1.5=225元、记录本100x3=300元

 征集: 证书20x3.5=70元、奖品14x10=140元

 其他:夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元

 共计:1535元。

消防的活动方案4

 一、活动主题

 增强消防安全意识构建平安和谐校园

 二、活动时间

 20xx年3月1日至3月31日

 三、指导思想:

 3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

 四、组织领导

 组长:谢超

 副组长:张青才

 成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

 刘翠胡娇李艳张小艳

 领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

 五、活动内容

 1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

 2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

 3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

 各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

 即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

 4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

 各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

 5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

 6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

 7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

 六、要求

 1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

 2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传 形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有、有预案,事后有评估、有 总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查” 的活动。

 3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

 5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情 况形成书面总结材料及活动资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

消防的活动方案5

 为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

 一、指导思想。

 今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《关于进一步加强消防工作的意见》的'文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

 二、组织领导。

 为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

 1、组长:xx。

 2、副组长:xx。

 3、成员:学校领导班子及各班班主任。

 三、时间安排

 “119”消防日宣传活动为期一周,自xx月xx日开始至xx月xx日结束。其中以xx月xx日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。

 四、活动内容。

 (一)xx月xx日:

 “学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全有”的目的。

 (二)xx月xx日:

 1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

 2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

 (三)xx月xx日:

 1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

 2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;

 (四)xx月xx日:

 1、在教学楼开展消防演练。通过演练,使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识,从而自觉地维护学校的消防安全;

 2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。

 (五)xx月xx日:

 1、对各班的板报、手抄报进行评选。

 2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。

 (六)xx月xx日:

 总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

 五、具体要求。

 (一)提高认识,加强领导。

 各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

 (二)及早动手,做好筹备。

 各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。

 (三)搞好总结,及时报告情况。

 各年级要搞好总结,并于xx月xx日前将活动情况报学校。

 (四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

消防的活动方案6

 为深入宣传消防安全知识,提高广大师生消防安全意识,掌握处置火灾技能能力及逃生基本常识。经学院研究决定,在全院范围内开展消防安全宣传月系列活动。

 一、指导思想。

 通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全院师生,取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我院消防安全。

 二、活动主题及时间。

 1、主题:防范火灾风险、创建平安校园。

 2、时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

 三、活动对象。

 xx机电职业技术学院全院师生员工。

 四、活动内容。

 1、组织开展一次火灾应急疏散逃生演练。

 2、各系部班级组织召开一次主题教育班会,做到每班级不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

 3、组织开展一次火灾安全隐患排查活动。对校园内消防器材、疏散通道、设备等进行全面排查。

 4、组织开展一次消防器械、设备的正确使用系列培训,提高火灾处置的技能水平。

 5、组织一次专业消防安全知识讲座,进行消防常识科普宣传。

 6、开展一次以“珍爱生命、防止火灾”为主题的万人签名活动。

 7、各系部班级组织开展一次集中观看消防安全。

 8、组织一次参观消防博物馆,走进现场体验火灾带来的危害。

 9、组织开展一次消防安全知识竞赛活动。

 10、通过宣传栏、板报、电子屏、展板及悬挂横幅等形式开展一次全校性消防宣传工作。

 五、组织领导。

 为切实加强对这次宣传月活动的领导,学院成立校园消防宣传月活动领导小组,成员如下:

 组长:xx。

 副组长:xx、xx、xx。

 成员:各系部党政负责人、处室负责人。

 六、活动要求。

 1、落实责任,精心组织。各部门强化消防安全责任意识,加强领导,认真组织,做到消防安全宣传工作全覆盖。

 2、精心策划,注重实效。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来,结合学院消防安全工作实际,最大限度地做好宣传活动。

 3、总结研讨。对消防宣传月系列活动的工作进行及时总结,改正不足,分析原因,对活动内容、形式、过程留下文字、影像资料,各单位归档保存以备查。

网络交流不如现场方便,所以请不必要求苛刻,你可以对照图样练习时加以变化,满意请选满意答案。

欢迎喜欢签名设计的朋友参加我的艺术签名团队,刚刚建立的,看看得分你就知道了,://zhidao.baidu/team/view/%E8%89%BA%E8%8B%91%E6%92%B7%E8%8B%B1