主谓宾状结构的句子结构英语例句_主谓宾宾结构的句子结构英语例句

1.看到中文翻译不出英语，句子结构，主谓宾不知道怎么放，望高手支招

2.英语句子结构有哪些

3.英语主谓宾结构的句子

4.英语句子结构 英语句子结构有哪些

5.主谓宾结构的英语句子

6.帮忙写20个主谓结构，主谓宾结构，主系表结构，主谓宾+间接宾语+直接宾语结构，主谓宾+宾补结构的英语句子

1、I am a student。”我是个学生。“其中I(主语)am（系动词）astudent（表语）。-主系表

2、You looked un hy。“你看上去不太高兴。”其中You(主语)looked（系动词）unhy（表语）。-主系表。

“主系表”结构主要用来表达一种状况、感觉、身份、形态、时间、天气等，表明“谁（主语）“是”、“像”（系动词）什么（表语）“等等。

3、finished my home work。“我做完了作业。”I(主语)finished（谓语动词）myhomework（宾语）。-主谓宾。

4、He was hed the clothes。”他把衣服洗了。“He(主语)washed（谓语动词）theclothes（宾语）。-主谓宾。

扩展资料：

主谓宾结构、主系表结构概念。理解这两个概念，英语世界中的主语从句、主语从句、宾语从句、和表语从句、同位语从句的认识和运用的意义。

因为主谓宾是英语中的基本句子结构，这是语言学习中最基本的知识。因为所有的高级句式全部都要建立在基本句子结构之上。

看到中文翻译不出英语，句子结构，主谓宾不知道怎么放，望高手支招

I love you.

I he some les.

She has a new dress.

We like sunny days.

They understand it.

英语句子结构有哪些

背下以下这些句子结构。

主语+谓语the

car

stopped

主语+谓语+宾语I

like

sports.

主语+谓语+间宾+直宾

He

ge

me

a

book

主语+系动词+表语

This

is

a

book./we

are

hy/the

book

is

in

the

bag.

主语+谓语+宾语+宾补

our

teacher

told

us

to

write

down

the

words./we

should

keep

the

classroom

clean.

主语是动作的发出者。谓语是主语发出的动作或状态。宾语是动作的行为对象。宾补是补充宾语是什么，怎么样的。表语是系动词后的来说明主语的状态，性质。以上这些望你明白。

英语主谓宾结构的句子

英语语句句子结构有：主谓结构、主谓宾结构、主系表结构、复合句、并列句结构等。

1、主谓结构：即由主语和谓语组成的简单句。例如：“She sings.”

2、主谓宾结构：由主语、谓语和宾语组成的简单句。例如：“I eat les.”

3、主系表结构：由主语、系动词和表语组成的简单句。例如：“He is hungry.”

4、复合句：又称从句，包括主从句和并列句。主从句的结构：一个句子中有一个主句和一个或多个从句，从句分为名词性从句、定语从句和状语从句。

5、并列句结构：即有两个或多个并列谓语的句子。例如：“I like coffee, but my friend likes tea.”

除了上述常见的句子结构，英语中也有一些不规则的句子结构，如：

1、疑问句：用来提问的句子，通常以特殊疑问词（如what、who、where、how等）开头，或者以助动词（如do、did、will等）或否定词（如not）开头。例如：“What is your name?”、“Did you finish your homework?”

2、感叹句：表达强烈感情或情绪的句子，通常以感叹词（如how、what、so等）开头，或者以what引导的名词性从句。例如：“How wonderful it is to see you!”、“What a beautiful day it is!”

3、强调句：用来强调某个词或短语的句子，通常使用it is/was + 被强调的部分的结构。例如：“It was John who won the prize.”

4、条件句：由条件从句和主句组成，表示如果……就……的意思。条件从句可以由if、unless等引导，主句可以使用一般现在时、一般过去时、将来时等。例如：“If it rains tomorrow, we will stay at home.”

英语句子结构在学英语是的重要性

1、帮助理解语法：了解英语句子结构可以帮助学生理解英语语法的基本规则和形式。学生可以通过掌握不同的句子结构和语序来学习英语语法和句子构造。

2、帮助记忆单词和短语：英语句子结构中包含了很多常用的单词和短语，这些单词和短语常常出现在各种句子结构中。通过学习英语句子结构，学生可以更好地记忆和使用这些单词和短语。

3、提高口语和写作能力：不同的句子结构可以用来表达不同的意思和情感，学生可以通过掌握句子结构来丰富自己的表达方式和语言技巧，从而提高口语和写作能力。

4、了解文化背景：英语句子结构也与英语文化密切相关。通过学习英语句子结构，学生可以了解不同的文化习惯和方式，从而更好地理解英语文化和社会背景。

英语句子结构 英语句子结构有哪些

英语主谓宾结构的句子如下：主语+谓语+宾语（简称主谓宾结构）

例句：Cat eats fish.She plays the violin.Li ming plays basketball.

总结：

1.功能：涉及一个动作，表达一个动作时，通常会用到主谓宾结构。

2.各种句子成分的位置：动词在主语后面，主语在最前面，宾语跟在谓语动词的后面

3.各种句子成分的词性：主语可以是名词或代词，谓语只能是动词，宾语和主语类似，可以是名词或代词。

二、主语+系动词（be动词）+表语（简称主系表结构）

例句：She is a student.He is very cool.My mother is a teacher.

总结：

1. 功能：涉及描述、说明一个人或事物的时候，会用到主系表结构。

2. 各种句子成分的位置:主语在系动词（be动词）前面，be动词在中间，表语在Be动词后面。

3. 各种句子成分的词性：主语可以是名词或代词，系动词通常是be动词，表语可以是形容词或名词。

主谓宾结构的英语句子

1、英语基本句型结构主要有：Subject（主语）+Verb（谓语）、Subject（主语）+Link. V（系动词）+Predicate（表语）、Subject（主语）+Verb（谓语）+Object（宾语）等。

2、主谓结构：Subject（主语）+Verb（谓语），谓语动词均为不及物动词，后面不跟宾语，但可以跟时间、地点、方式等状语。

例句：

The rain has stopped.雨停了。

The sun rises.太阳升起来了。

You will success.你会成功的。

3、主谓宾结构：Subject（主语）+Verb（谓语）+Object（宾语）,这里的谓语动词是及物动词，后面必须跟宾语。

例句：

She cooked her hushand a delicious meal.她给她丈答夫做了一顿美味的饭。

The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。

4、主系表结构：ubject（主语）+Link. V（系动词）+Predicate（表语），常见动词有：be(是),become(成为),look(看上去),get(变得),turn(变得),grow(成为，变得),come(变得)，ear(显得)，sound(听起来)，smell(闻起来)等。

例句:

They seem to be hungry.他们似乎饿了。

They look tired and thirsty.他们看起来又累又渴。

He looks handsome.他看上去很帅。

5、主谓宾+宾补结构：此结构中谓语动词为及物动词或短语，补足语可以是为名词、形容词、介词短语、分词、不定式。

例句：We keep the classroom clean.我们保持教室干净。

6、主谓+间宾+直宾结构：此结构中谓语动词为及物动词或短语，其后接直接（sb.）和间接（sth）两个宾语。

例句：Her father handed her a letter.她爸爸给她买了一本词典。

帮忙写20个主谓结构，主谓宾结构，主系表结构，主谓宾+间接宾语+直接宾语结构，主谓宾+宾补结构的英语句子

楼主好, 1. I love you. (主语和宾语都可以换, He loves her, she loves him.你懂吧..) 2. She likes music. (music可以换成很多别的东西,像 movie, sports,) 3. Mike is hing his breakfast. (Mike换很多人. Jimmy, Damon, Rendy, breakfast可以换午餐lunch或者晚餐supper等等) 4. Jack went to school.(同样Jack可以换别的人名, Erik, Lily,school也可以换成别的地点, park, museum, church等等) 5. I am a boy. 6. She is a girl. 7. Tom is playing football. (football可以换别的球类, basketball, baseball, volleyball等等) 8. He hates her. (这个主语宾语随便换, she hates him, I hate her. I hate him..等等) 9. Amy broke the rules. 10. I caught a cold. 10个你就凑合下吧..哈哈.. 希望对你有帮助^^　1.主谓 i am thinking. 我在思考 2.主谓补 i,a worker, am thinking. a worker 作为 i的补足语，补充说明我是个工人。 3.主谓状 i go there.地点状语是there 我去那里。 4.主谓宾状 i love you forever.时间状语是forever. 我永远爱你。 5.主谓双宾 i give you a book. you 和a book是双宾语。 6. 主谓宾补 i make it red.补语是red 我把它变红了 一个主语，在加一个动词做谓语，最后加一个名词做宾语。　I(主语) like（谓语） little dogs（宾语）. He(主语) is playing（谓语） baseketball（宾语）.把篮球换成别的球或者别的运动或爱好，不就成了好多的句子了么。 He(主语) baets（谓语） a little boy（宾语）. We(主语) like（谓语） English（宾语）. He (主语)eats（谓语） cakes（宾语）.把蛋糕也换成别的食品。 She(主语) drinks（谓语） wate（宾语）r. I(主语) love（谓语） my father,my mother and my sister（my mother and my sister都是宾语）. She(主语) makes（谓语） bread（宾语）. I(主语)am watering(谓语) the flowers（宾语）. The boy (主语)likes（谓语） the gir（宾语）l.同理 稍微换个动词就好了，再把宾语换成别的名字或者代词就好了。

主谓结构，I study.

主谓宾:I like banana.

主系表:I am a student.

主谓双宾:I give a pencil to him.

主谓符合宾语:I make him hy.

1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

如：The children are playing hily.

孩子们正在高兴地玩。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

如：The Greens enjoy living in China.

格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如：

① He became a famous doctor.

他成为了一名著名的医生。

② The le pie tastes really delicious.

苹果派吃起来真是好吃。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：

① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

② I passed him the salt. = I passed the salt to him.

我把盐递给他。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

如：We must keep our school clean.

我们必须保持我们的学校清洁。

1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如：

The students work very hard.学生们学习很努力。

She apologized to me again. 她再次向我道歉。

The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)

这种句型中的系动词一般可分为下列两类：

(1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：

Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。

We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。

The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：

Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。

The facts prove true.事实证明是正确的。

3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)

这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：

You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。

Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。

She lost the chance to make her earance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。

I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：

Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。

这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 ＋ 宾语 ＋ for sb.； 2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。如：

Please show me your picture.

－Please show your picture to me.

请把你的画给我看一下。

I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart.

—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.

只要你不失去信心，我会给你提供机会的。

5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)

这种句型中的宾语＋ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。

He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。

注意：动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

1． 主语+ 不及物动词

例：It is raining heily.

My tooth aches.

2． 主语 + 及物动词 + 宾语

例：They enjoy the play.

I met John in the street yesterday.

3． 主语 + 系动词 + 表语

例：He is out.

Jenny is fine.

It looks like rain, soon.

4 主语 + 及物动词 + 双宾语

例：He bought her a watch.

The sun gives us light.

注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。

常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)

hand sb. sth (hand sth to sb.) lee sb. sth (lee sth.to sb)

lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)

return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)

show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb )

write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )

do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )

make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)

sing sb sth (sing sth for sb )

5． 主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语

例：She found him a very clever student.

I make it a rule to get up early in the morning.

（S＋V＋P）

The bike is new.

The map is on the wall.

第二种 主语＋不及物动词 （S＋V）

He swims.

第三种 主语＋及物动词＋宾语 （S＋V＋O）

Children often sing this song.

第四种 主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语 （S＋V＋IO＋DO）

She showed her friends all her pictures.

第五种 主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 （S＋V＋O＋C）