小学三年级语文拟人句子仿写_三年级拟人句仿写句子

1.仿写拟人句子三年级

2.美丽的菊花在秋雨里频频点头仿写拟人句

3.三年级拟人句仿写怎么写？

4.用上拟人的手法仿写句子

拟人句子仿写三年级内容如下：

1、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

2、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

3、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

4、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

6、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

7、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

8、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

9、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

10、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

11、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

12、在那天边隐约闪亮的不就是黄河，那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

13、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

仿写拟人句子三年级

关于拟人的仿写句子,描写拟人的仿写句子

1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

4、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

5、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

6、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

7、花儿在秋风中笑弯了腰。

8、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

9、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

10、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

11、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

12、秋天迈着沉稳的.脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

13、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

14、录音机接受了女主人的指令，叭地一声，不唱了。

15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

16、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

17、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

18、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

19、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

20、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

21、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?

22、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

23、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

美丽的菊花在秋雨里频频点头仿写拟人句

1、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

2、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

3、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

4、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

5、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

6、你看，它把**给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金**是给田野的，看，田野像金色的海洋。

7、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

8、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

9、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

三年级拟人句仿写怎么写？

1、娇俏的荷花在微风中舞动身姿。

2、翠绿的柳树枝条在江里垂下来梳洗。

3、苍翠的松树在大雪里压弯了腰。

4、金黄的稻穗在秋风中缓缓弯腰。

5、炫目的钻石在灯光下闪闪发光。

解释分析：根据拟人句的原则，句子中需要把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

扩展资料：

需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”，把植物拟人化例句：

1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2、花儿随风舞蹈。

3、花儿在风中笑弯了腰。

4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

用上拟人的手法仿写句子

1、树林里的鸟儿在歌唱，歌声飘向天空；在众树之上；在小溪；动物们飞进屋里，来到了音乐会上。

2、春天，小鹿在小溪边悠闲地散步。

3、学校像一位母亲，温柔地呵护着每一位学生。

4、寂静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。

5、一场暴风雨即将来临，就像一千个骑士在天空中咆哮。

拟人的手法仿写句子如下：

1、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3、真理它却不会弯腰。

4、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5、蜡炬成灰泪始干。

6、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

7、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

9、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的`自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

10、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

11、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

12、鸣蝉在树叶里吟唱。

13、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。