五年级下册句子专项训练卷及答案_五年级下句子专项答案

1.小学语文六年级毕业专项复习

2.我的计划作文550字

3.跪求好卷六年级下语文试卷生字与词语专项复习卷的答案！！！！！！！今晚前就要，谢谢

4.五年级上册语文第五单元有引用传说的句子吗

5.S版小学六年级语文句子分类复习

一、梳理归纳，重组再构

梳理归纳，重组再构是复习的重要环节之一。它既能帮助学生整体回顾一个学期的学习内容，及时发现问题，解决问题，又有助于学生观察、思考、分析、理解等多方面能力的提升，助推学生发展学习能力。

高年级学生已经具备一定的分析、归纳、总结能力。家长可以引导学生借助思维导图、表格等形式，以话题为单位，对本学期所学知识进行梳理归纳。

如：本学期五年级Unit1—Unit 4四个单元的重点学习内容就是谈论人物信息。针对这一话题，家长可以引导学生做一张思维导图，导图第一层可以人物为中心；第二层辐射到姓名、年龄、国籍、年级、班级、学号、外貌特征、性格、爱好、职业、工作地点、人物关系、归属等内容；第三层辐射到每个内容用哪些词、哪些语句谈论这些信息；第四层辐射到第三层所设计到的词法及语法。

通过一系列归纳梳理，学生对人物信息这一话题就能进行一个层次分明的整体回顾，并对所学知识的理解越来越清晰、透彻。学生随时对所学内容进行梳理归纳、重组再构，不断地夯实、更新、升华并发展多方面的能力，必然会收到良好的复习效果。

二、再读课本，分析错题

在归纳梳理的基础上，家长可以帮助学生结合归纳梳理内容，一一对照，分析自己学习的不足，找准努力方向。

首先，引导学生再次通读课本，对照归纳梳理出来的学习内容，边读边思考课本中每一项目归属于哪个知识点，对号入座，思考哪些知识点是自己已熟知的，哪些知识点是在理解、运用等方面还存在问题的，做好记录，以备进一步复习。

在通读课本的基础上，引导学生重新分析错题。对照自己归纳梳理出来的知识内容，把错题进行分析归类，学生会对自己的学习短板一目了然，并有进一步清晰的认识。他们即为自己取得的学习成绩而自豪，又找准了下一步的努力方向。

三、有的放矢，综合运用

在学生明确自己学习情况的前提下，家长可以引导学生有的放矢地请教老师、询问伙伴、查阅资料、适度练习，帮助孩子目的明确地逐一解决学习中的问题，巩固成绩，弥补不足，整体提高。

当然，语言知识不是孤立存在的，它存活于丰富的生活情境之中。学习语言切忌割裂开来单独记忆，语言的综合运用在复习中同样起着非常重要的作用。

每一个单词、每一个词法、每一个句法都需要在真实的生活语境中反复运用才能质变为有生命力的语言。因此，在复习中，家长要善于帮助学生创设语言运用的平台，通过阅读、讨论、会话、写作等多种形式强化语言在具体语境中的运用，使学生在语言运用中感悟、体验、建构逐渐形成的英语语感及英语思维，促进其英语学习的全面提升。

总之，复习切忌题海战术，复习要有据、有序。通过复习，梳理知识，夯实基础，温故知新，发展能力。

小学语文六年级毕业专项复习

　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家整理的学期总结作文，希望对大家有所帮助。

学期总结作文1

　时间过得真快，转眼间，学期末就到了。那次九月一日的开学，仿佛就只是在几天前。这个学期，我收获了许多，失去了许多，也改变了许多。

　在这个学期中，我收获到的，不仅仅是知识，还让我懂得了要珍惜友谊，珍惜时间，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因为我数学在考试时，看到别人有先交卷，就匆匆忙忙写完交卷。语文考试时，就会因为有一些题给拖了时间，到后来时间不够了，因心急写了许多错别字。英语考试时，会因为单词什么不会写，直接按直觉写出后，就不再去看了。

　既然有收获，那就必定会有失去。而我的失去，就与我懂得要珍惜友谊有关。我的失去，就是因为四年级时的分班，使我与去年八班的79人分开了，也失去了与大部分人的友谊，而现在，与去年的同学有相处的，就只有分在同班的，隔壁班的，和晓敏、风仪了。

　在这个学期中，我不仅有收获和失去，也改变了许多。我从以前的写字马虎，改变成了写字端正。我在以前只是在座位上看同学评讲作业，今天我就评讲过2次了。我以前当组长，都是把事推给副组长做，而这学期，我都是自己去做了。除了这些，还有许多别的改变，就不一一列出来了。

　所以，我想在这学期最后的三个星期里，我一定要好好学习，认真学习好我在三科最差的英语；语文要去多读课文，把不会写的字反复地写；数学我虽然比较好，但我也要好好地去背公式，考试之后一定要检查。

学期总结作文2

　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家好！我是毕业于安康市第一小学的xx，我荣幸的代表培训12班进行交流。

　 我交流的题目是：《昨天 今天 明天》

　昨天，我们只是懵懵懂懂的孩提，勾勒着属于自己的梦想；今天，我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园，描绘着无限光辉的明天。

　来到这里的第一天，我听了x校长的演讲，他是位德高望重的校长，但在我眼里它更像一位睿智的长者，他毫无距离感的讲话，让我心潮澎湃，让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告，我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的新鲜事物，向往来这里学习，求知。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋，我定会朝着我的明天而努力。

　大家都说军训苦，也许是无意间，我对军训充满了畏惧，是的，闷热的天气，流着汗水的脸颊，湿透了的衣服，还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃？这无疑是个两难的境地。但是，我们没有抱怨，相反我从同学们的眼里看到了坚韧，看到了不屈不饶的精神。

　就在前天早上，成绩优异的学哥，学姐来这里作了报告，一个个简单而实用的学习方法，一句句激励人心的话语，我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题，在实验室里做实验，在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨，滋润着我的心田，慢慢慢慢潜滋暗长.

　我坚信，大家从今天开始努力，三年后站在这里的就是我们。

　昨天已经逝去，今天即将溜走，让我们抓住今天，把握那光明而又未知的明天！

　谢谢大家！

学期总结作文3

　时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。

　在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。

　老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！

　我相信我会做得更好！努力吧！

学期总结作文4

　在这学期里，我收获了好多，比如：煮红薯、查资料……但是我最难忘还是“72行社会实践活动”，他让我知道了许多道理。

　20xx年12月11日，终于迎来了同学们期盼已久的“72行社会实践活动”。

　在学校里，大家模拟一个小社会。各有各的店铺，各有各的特色，各种各样的服务行业到处都一目了然。有卖水果的，有卖小吃的，还有游戏店……我们班开的是“精灵擦鞋店”， 在这活动期间，我们都轮流着工作和休息，体验各种角色。

　下午活动开始了，我们怀着激动的心情很快跑到了我们的店铺。我是擦鞋员，我看到店铺里人山人海，都快挤垮了，“呵，生意这么好，赶快干活吧！”我连忙穿好围裙，戴好袖套，我们就蹲在顾客前面有条不紊地擦起鞋来。我先用湿布将鞋上灰尘擦掉，再用干布将鞋上的水擦干，接着均匀涂抹上鞋油，再用鞋刷将油抹均匀，最后，将顾客的鞋用鞋刷抛光。顾客上下左右地看着得一干二净的鞋，朝我竖起大拇指，笑眯眯地说：“你擦得真好！”听到顾客的表扬，我非常高兴，心想：擦皮鞋真简单，后面的皮鞋我一定也会擦地干干净净。随着时间的推移，了一双又一双，此时，我已经是腰酸背痛，甚至都有点儿挺不起腰来。我知道了花钱容易挣钱难的道理。

　时间在不知不觉中悄悄地溜走了，“72行”活动也结束了。我们全班同学兴高采烈地在主席台拍照留念，留下了难忘的一幕。

　回家的路上，我也收获了一些，我知道了挣钱非常不容易。所以我一定要节约用钱，好好学习！

学期总结作文5

　时间一声不吭，静静的来了又悄悄的走了，回想前几天的期中考试，我才一晃而醒，不知不觉中大半个学期已经过去了，这大半个学期对别人来说也许不值一提的，但对我来说是不平凡的，毕竟我是新转来这里的，这个学期我要面对的困难比之前的都多，竟不知不觉间我已经全都通过亮灯，认识啦好多新同学，懂得啦很多事，看到啦许多新的事物。

　这学期的学业算是很忙，比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的，再加上有生物和地理的会考，就在六月时间紧迫，但我很后悔前段时间只顾上网和玩，失去啦好多时间学习，对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格，对于我今后是要努力学习才行，在众科之中成绩最差的莫过于数学啦！

　不管我怎样学，成绩还是鲜红的宣告我不及格，所以我一上数学课我就在担心，数学老师会不会忽悠那我开涮呢？我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门，那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样，忽高忽低的，那反差都快把我吓到高血压的啦，那单词记啦又忘，忘啦又要记，整一恶性循环，我想我该吃点生命一号啦。语文，语文，我是从未很满意过的。

　大部分都在基础被扣分，平日里我已经记住啦，但一到考试我就忘，忘的是一干二净啊，我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症，现在进一步证实啦。所以，我的这大半学期的总结是：我有努力，但没有达到预定效果，我把这种情况归属于意外中的一点出错情况，我相信我能达到目标……把废话留在心中，用结果证明事实。

学期总结作文6

　绵绵的轻雨，淡淡的叹息。哎，一学期又过了

　算一下，这已经是在张老师这儿学习的第三学期了。从当初不知道怎么写，到现在挥笔洒墨，不得不感慨，时光的沉淀和张老师的淳淳教导，竟让我改变如此之大。

　这个学期应该是我最大的突破了。一直以来，我一步一个脚印向前走。从没有分到1分，2分，3分。可这3分，远比流下的汗水重。

　分数见证了我的进步，而作文是我努力的成果。当初我还没来到张老师的作文班学习的时候，每次写作时，总是妈妈在我旁边一边念，我一边抄。经过作文班的学习，现在，我已经知道要如何写好作文，如何让句子更生动，形象

　我很开心，当初来这学习了作文，否则，写作也不会变得现在这般轻松了。

　我很感谢张老师，因为他的教导给我换上了一双会观察的眼睛。

　写作的内容终究来自生活。不论记叙还是想象，终是生活给予我们的灵感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交织成了一首诗，使我能把它们记录在纸上。每当看到它们的跳跃，我不由得一笑：原来这就是写作!

　我逐渐找到了我写作的风格。

　于是我开始写我的可爱日记。

　在写作的过程中，我也更深沉地领悟到了情这一字蕴含的道理。这也许就是写作带来的乐趣吧。

　愿我不负自己，不负初心!

学期总结作文7

　时间过得飞快，转眼间，又到了寒假，回忆这学期的往事，我真是既开心又难过，我先说说开心的事吧！

　在这学期，我们五年级进行了班级足球比赛。在第一场我们是对阵二班因为二班的队员特别有力气所以以们班为此作出了精心准备用最好的精神面貌。

　随着裁判员的一声令下，各方都开始了传球，抢球。双方都不甘示弱，用尽自己的全力去为。自己的队伍争分。滴，裁判员判二班犯规了，这是一个天大的好机会，小阎，你要把握住啊。第一，裁判员示意可以打门后，小阎快速助跑右脚一记打门，只看见球直中了二班的人墙正好弹到了中间小阎再次补射。求直接打入球门角，守门员始料不及的球进了！使大家忍不住欢呼起来，这次足球比赛使我们明白。我们平时的训练没有白费，俗话说的好，一分汗水一分收获。只要你付出了，就一定会有回报。

　我在说说令我难过的事情吧！

　我觉得这次的期末考试令我最难忘。随这上课铃的打响，同学们纷纷拿起了钢笔，飞速的在试卷上答题，我也急忙拿起钢笔答题。这时的教室仿佛掉一根针都听得见，突然我卡到一道题上，这道题是文中找句子，可是我读了两遍课文都没找到这个句子，这时我的大脑一片空白，都不知道该怎么办了，我深吸了一口气，平复下紧张的情绪。我跳过这道题往下做了，可是我依然紧张，心里也特别难过。觉得这次我一定考不好后来我都不知道怎么熬到交卷的，数学考试我状态也不怎么好心情很沉重，以致我数学也不考的不太好。

　哎！这学期我是以一次痛苦的考试来结束的。

学期总结作文8

　光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，五年级上半学期就这样结束了，我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学习生活，我感到既充实又喜悦。在这学期里，我通过自己的努力，取得了许多的好成绩，但是，有时我也因为自己的粗心大意，失去了考第一名的机会。

　在这个学期，我也改掉了许多坏毛病，就举一个最简单的例子来说吧。上课不爱举手发言的毛病困扰了我很久，其实，我也不知道自己是怎么了。因为这件事，妈妈没少说过我。后来，经过我自己的努力，老师、爸爸、妈妈的鼓励，我改掉了这个坏毛病。

　在此学期中，我与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，和同学们共同学习，共同进步。

　我们班老师曾说过，只要我们班的所有同学都能一起努力，我们班的成绩一定会好的！想想就觉得这句话说的真对，这次期末考试，我们班的语文成绩是全学年第一名，我为此感到十分骄傲与自豪。我想，这真的离不开老师的支持与同学们的努力。

　业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。这句诗的作者是唐代著名文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。我觉得这句话好像就在说我们一样。学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭与随随便便。

　在这次期末考试中，我考出了优异的成绩，但我知道，我不能骄傲，我一定要继续努力，争取下次取得更加优异的成绩。

　黑龙江哈尔滨平房区哈尔滨市平房区友协二校五年级:谷雨鸥

学期总结作文9

　时间真是不容人等待，眼间一学期又结束了。想想过去，那个喜欢撒娇的女孩，迎风奔跑；那个喜欢拿着棒棒糖舔来舔去的女孩，永远不知道悲伤；那个……现在，还存在吗？这学期，我真的感觉长大了呢。

　长大的感觉，在哪方面呢？

　（1）作文：五年级时，作文对于我可是个大难题。老师一留作文，我就头疼，如果是周末还好，可如果是星期一到四，可就得顶着星星熬夜了，最早也得到十点！

　现在，我慢慢摸到了写作文的技巧，并且写得比较细腻，再也不用写到那么晚了。

　（2）学习：虽然我以前的成绩也不错，但总是记硬背，没有自己的学习方法和窍门，结果学习花了大量的时间，课外书买了总是读不下去。

　现在我找到了我的学习方法，课前预习，不懂的地方仔细地听老师讲，在理解的基础上背诵，课后再复习。这样，我学的比以前轻松多了。

　（3）心理：记得以前，总喜欢玩啊玩，从来不会感叹时间的流逝，只觉得还有很多，不必着急。可今天呢，还差六天就要过年了，我又要长大一岁了，过去的事情永远也不会再来了。

　我明白了，时间有多珍贵。

　六年级，是一个让我怀念过去的时期；六年级，是一个让我长大的时期；六年级，是一个让我迈向未来的时期。现在，我将大步向前走去。

学期总结作文10

　转到青年大街小学，一转眼，半个学期结束了。在这里我感受到了老师和同学们的热情和老师对我们的辛勤付出!在此，我对这个学期的学习和校园生活做出总结:

　 一、学习方面

　在课堂上我认真听讲，积极举手发言，从不分心。对老师提出的问题认真思考，不懂的参考教材，还不明白的就去问老师，直到弄懂为止。有时下课时会和同学们一起讨论难题。回家后认真完成老师布置的家庭作业。然后让妈妈检查，遇到难题有时也会求助网络。有时间我会去看一些课外的感兴趣的书。

　 二、校园生活方面

　转到青年大街小学之后。学校对我们的身体素质要求很高，经常要去锻炼。老师要求我们跳绳儿，我看别的同学跳的都很好，自己每次只能跳一个，心里很着急。于是就用下课时间和放学回家后经常练习，经过我的努力终于能连跳100多个了，虽然和别的同学比还有很大差距，但跟我自己比也算是有很大进步了，我还要继续努力。我还会带着篮球去学校，下课时候我会给你拿着篮球去篮球场地玩，这是我的一大爱好，中午的时候经常和同学们做游戏，我们相处的很好。在同学遇到困难的时候，我会帮他。同时我遇到困难时，他们也会帮我。

　忙碌的期末总复习和期末考试终于结束了。在这个学期有快乐有伤心，但对我来说收获很大，交了很多好朋友，学了很多的新知识，孔子说“温故而知新”我要把这句话用在这个假期里。

学期总结作文11

　时光如逝，岁月如流，一眼的时光，1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学讲话，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量。

　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

　（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

　（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的.和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

　第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但考试时，我的成绩却不很理想。

　我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

　我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

　在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩。

学期总结作文12

　光阴似箭，日月如梭，转眼一下子一个学期差不多过去了，在朋友和老师的帮助下，我上课认真听讲，坚持不懈的努力下，当然我的学习也进步了特别多。

　以前，我的字写的不好，爸爸说：“只要让别人看一秒，就不想往下接着看。”星期五，老师说要让我参加听写文字的大比拼，我知道我写的字写的不好，只能羞愧地点一点头。

　当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也为我担心，那可怎么办呀，万一输了那可怎么办？爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲，或者握笔姿势不对。

　第二天，我全天休息，正在我打开电视的那一瞬间，妈妈大叫，一有时间就看电视，没有一点儿自觉性，你现在没事，怎么不去多练练字呢？

　我走进了我的房间，妈妈对我说：“如果把字写好，先要把姿势坐对，坐端，眼睛离桌子30公分距离，只要把姿势坐对，哈哈，我相信你一定能把字写的特别好。”

　我按照妈妈的说法，一步一步地练起了字，要把字写好，要先从名字开始练，一天就这样结束了，虽然这一天结束了，我觉得还是特别有价值，因为我的字进步了许多。

　到了星期一，啊！我最不想等到这一天，可是该来的还是来了，我的心就像一团兔子一样乱蹦，紧张极了。到了最后，我还是获得了最终胜利，得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

　一份耕耘，一份收获，只要一直朝着目标方向去加油努力，坚持不屑，就没有完不成的事，我还知道了失败是成功之母，只有不断总结经验教训，才能向成功迈出一大步！

学期总结作文13

　初一上学期已经结束了，回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生，经过一个学期，我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。

　刚到新的环境，遇到新的同学，虽然第一次离开父母身边，来到学校生活，心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点，就像含苞待放的花朵一样，带着巨大的潜力来到美丽的省实南海。希望在这里发展自己的潜力，我也不例外。我的兴趣爱好广泛，经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊，正如政治课说的：建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。

　我还遇到了对我们非常好的老师，我们的班主任Coco老师。她总是为A11班的学生无私奉献着，正是“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样，默默燃烧着自己，照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗？

　开学初期，可能学习状态比较好，心态比较放松，所以成绩也算比较好。可是随着一次次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。最后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学习态度和学习方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很努力的读书，可是最后还是没考出我的水平。所以在下学期我决定调整好心态，让自己的发挥更稳定。

　我对初一下学期的目标有以下几点。1：调整心态，不必对考试过度紧张。2：多做运动，体育成绩争取满分。3：在学校学习中也要多积极参加课外活动。

学期总结作文14

　转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了这个学期的期中考试，我认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，又没有实现了自己期望的班级第一，遗憾这未完成的梦想，对此，我做了以下总结：

　1）问题：细节容易出错。对策：解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮。

　2）问题：有些题目的类型比较灵活多变，以至于手忙脚乱。对策：平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握，不至于手忙脚乱。

　3）问题：计算较容易出错。对策：适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。

　4）问题：单词的熟练程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母顺序可能颠倒。对策：记硬背，多读，多写，多背。

　5）问题：对固定的句型掌握不牢固，单三人称的运用不太熟练。对策：以后会做这一方面的专项练习。

　6）问题：粗心，经常忘记加s，es。对策；细心些。

　7）问题：对课本中的文言文掌握不牢固。对策：以后会加强背诵记忆。

　8）问题：对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成.对策：以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

学期总结作文15

　半学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，为了在六年级下期，能把语文学习的更好，我做了如下的语文总结。

　 一、语文基础题

　语文基础题方面，我和五年级下期比，有一些进步，但是基础题还是掌握的不够好，始终拿不到满分，六年级上期九次考试中，七单元、八单元中基础题比较好，只扣了一分，一到六单元中，基础题掌握的不够好，搭配词语当中扣分比较多，我应该多做一点那样的题，来提高。 在听老师读一读中，几乎每次都有不会的字、词，所以我还要多学一些字、词来提高。

　 二、语文阅读题

　阅读题中，一单元和三单元考的比较好，只扣了三分，七单元中，阅读题掌握的最差，有一道题是让我们从文中找答案，我完全没看懂题目，在那里扣了八分，课内阅读，我掌握得还可以，但是课外阅读，就掌握的不好了，所以我要多做课外阅读题，加强对课外阅读的理解，要看懂题的意思，在解答。

　 三、作文

　语文当中，我提高最明显的就是作文，原来写的作文读都读不通，读起来还有一点口水话，现在每一次写的作文都语句通顺，原来写作文要3个小时才能写完，还要30分钟摘抄下来，现在写作文和摘抄只用1个小时，字数还能达到两页半，虽然我现在的作文有一定的进步，但是我还是要多读课外书，在提高作文的水平，争取每次作文都可以得高分。

　在下学期里，我会保持优点，改正缺点，把语文成绩提高，在下学期的学习中，能更上一层楼。

我的计划作文550字

1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。

3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。

6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

10．最近，我们班发生了许许多多的事情。

11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步 了。

17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

22．在老师的帮助下，做完了作业。

23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

25．他带了钢笔、尺、书等文具。

六、修改下面的一段话。  

一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。  

一阵清风，吹得玉米叶子

修改下面一段话

1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）

为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”

1．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

2．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过**一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

3．在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

4．下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5．老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

6．今天是《六?一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。 接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

7．“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。

8．“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到**院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了**院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。

9．我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

10．我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

11．我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。

12．学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

13．一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。 观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。 沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米，背好书包，飞快地向学校慢慢地跑去。  

赵传红走着走着，忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去，轻轻地扶起来，可是手一松，又倒下去了。怎么办呢，想起辫子上的蝴蝶结，很快地拿下一条绸带，扶起一颗玉米，把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带，还把玉米根上的松土踩实，把另一棵玉米也绑好了。

下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正：

署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。

下面各句都有错误，请在原句上改正(4分)

1．我 从 九 月 份 开 始 订 阅 春 芽 报 。

2．我 国 人 口 是 世 界 上 最 多 的 国 家 。

3．菜 摊 上 摆 满 了 黄 瓜 、 西 瓜 、 茄 子 、 扁 豆 等 蔬 菜。

4．青 年 们 从 鲁 迅 先 生 那 里 吸 收 前 进 的 信 心 和 力 量。

改病句(不改变原意，改在原句上)(3分)

①一切任何困难吓不倒我们。

②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果，还有巧克力。

12．读下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正过来。 (1) 全班同学都来了，只有小红迟到了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2) 庆祝会的会场里，插着五颜六色的红旗。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3) 前天刮了两天两夜的风。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (4) 傍晚，社员们改工了，迎着朝霞愉快地回村子。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (5) 护士替我量了体温，我问她怎么样，她回答说“没有体温”。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (6) 下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

修改病句段

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四大发明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。

在原句上修改

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。 13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！ 14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 16．所有的全校师生都参加了植树劳动。 17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18．***工作养成了认真的好习惯。 19．我估计他这道题一定不会做。 20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。 22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。 26．听了报告，受到了教育。 27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 28．我忍不住不仅笑了起来。 29．我经常看到小明有时在早锻炼。 30．小兴安岭的夏天真美丽。 31．少先队员发挥革命传统。 32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 34．他喊他出去玩。 35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36．我国人口是世界上最多的国家。 37．我们要不断改正学习方法，增加学习效率。 38．言行不一致的人是一种极坏的作风。 39．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。 40．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 41．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 42．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 43．他的一双手几乎完全冻僵了。 44．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 45．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。 46．《繁星》的作者是巴金写的。 47．两个新社会，真是鲜明的对比啊！ 48．这些作文题目的范围比较困难。 49．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 50．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。 51．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 52．泰山是我国的五大名山。 53．我们开会通过并讨论了他的建议。 54．这本书有声有色。 55．妈妈给我买了三本书籍。 56．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 57．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 58．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。 59．我们要热爱公共财产。 60．草原把夕阳照得五彩缤纷。 61．《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 62．王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 63．我们大摇大摆地走在山间小道上。 64．我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 65．经过努力，王小明的错别字大大进步了。 66．黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 67．这篇作文层次和语句都很通顺。 68．他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。 69．皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。 70．长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。改正下列句子中词义重复的地方。 1．山村里，满山遍野到处都是果树。 2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 3．我有一条很红的鲜红的红领巾。 4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 改正下列句子中不妥当的地方。 1．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 2．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 3．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 4．他在外语学院工作，会说三、四国英语。 5．花园里开满了各色各样的黄菊花。 6．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 7．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。 8．他的家乡是北京人。 修改下面的病句。 1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2．校园里屹立着一棵棵白杨。 3．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 4．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。 5．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 6．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。 7．西湖的春天是游览的好地方。 8．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 9．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。 10．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。 11．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。 12．我喜欢画画，尤其是人像。 13．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。 14．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。 15．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。 16．今年的麦子丰收在望，长势喜人。 17．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。改正下面句子中用得不恰当的词语。 1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 2．我们庆祝李明评上了“三好生”。 3．我把养花当作生活中的一种情趣。 4．他热情地和我握了握手。 5．阿辽沙安定地说，书是神父的。 6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 改正下列句子中词语搭配不当的地方。 1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 2．我们漫步在郊外的航道上。 3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。 6．两山之间流动着弯曲的小路。 7．漫山遍野响起了激动人心的口令。下面的句子不完整，请加以补正。 1．我们必须讲卫生的习惯。 2．赢了齐威王。 3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5．战场上短暂的安静。 6．清明节前的晚上。改正下面句子中词序排列不当的地方。 1．语文对我特别感兴趣。 2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3．校门两旁的迎风招展红旗。 4．我们讨论了并且听了老红军的报告。 5．阳光照在透过玻璃的桌子上。 6．这个深深有趣的想法印在我心里。 7．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。六年级语文复习归类资料（修改病句）教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号) 改病句。 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 修改病句。 1．听了报告，受到了教育。 2．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 3．我忍不住不禁笑了出来。 4．我经常看到小明有时在早锻炼。 5．少先队员要发挥革命传统。 6．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 7．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 8．我昨天看了**“闪闪的红星”。 9．他喊他出去玩。 10．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。考考你。(在原句上修改病句) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。 3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10．他的一双手几乎完全冻僵了。 11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神

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　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我的计划作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的计划作文550字1

　署假马上就要结束了，我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。

　我有许多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

　根据我的不足我制定了几条学习计划：

　1．认真仔细写作业，认真对待每一门课。

　2．完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　3．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　4。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　5。还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。

　6．我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，一定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。

　7．天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真记单词，严格避免中考因单词而失分。

　在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

　定了计划，就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进。

我的计划作文550字2

　一考完试，我就在奶奶家放松了两天，昨天下午，妈妈把我接回了家里，早上一起来，我就和妈妈去上琴课，啊！终于下雪了，外面很冷。中午回来，我吃完饭，刚一打开电脑，妈妈就来到我的身边说：“儿子，咱们来做寒假计划吧。”我高兴地说：“好啊！”

　我先拿出一张纸，在上面写上寒假计划四个大字，就开始写内容。我的计划是：“每天，我跟妈妈去单位，吃早餐，然后复习功课，复习完功课，练习一下写字，玩一会儿笔记本电脑。到了中午，我和妈妈在单位吃饭或到外面吃。吃完饭，我打一篇文章，再玩一会儿，最后跟妈妈回家。到了晚上，我在家里玩一会儿电脑，然后拉琴，就上床睡觉。”计划完后，我给妈妈看，妈妈说：“儿子真棒！”

　但是，妈妈说我的计划还是没有写好，妈妈要求我要做到以下几点：一、合理上网使用电脑，减少看电视的时间，坚持每天做眼保健操。二、为了提高我的写作水平，每天坚持写一篇日志。每天坚持读书。我对我自己也提出了几点要求：一、妈妈爸爸说我的知识面比较少，为了提高我的知识面，我决定每天坚持看新闻，听评书。二、我要养成良好的生活习惯，每天早睡早起。按时收拾我的房间，自己的事情自己做。妈妈单位不捣乱。

　我准备利用寒假期间，把自行车学会，在家里把字练好，学会做几道菜，陪妈妈去采购年货，帮我的妈妈算账。当然我说的计划不能光说不做，要遵守计划。过一个快乐有意义的寒假。

我的计划作文550字3

　一个学期过去了，暑假又要来临了。同学们在假期中有什么安排吗?我想应该有很多事情吧。所以，暑假伊始，我们首先要制定一个计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好完成每件事情的时间。而这个暑假我的计划是：1.要完成暑假作业，2.出去旅游一番，3.学习一种技能，4.加强写作能力。来看看我的具体安排吧!

　我的暑假计划：

　一、完成暑假作业

　1.7月1日至7月10日：完成语文、物理等作业。

　每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

　2.7月11日至7月14日：完成英语、化学等作业。

　每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词等

　二、旅游

　暑期我的旅游有以下几个选择：

　1.武夷山七日游

　2.黄山七日游

　3.北京七日游

　武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最为著名，并且盛产武夷岩茶;黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，并有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，”的美誉。而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹，其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、天安门等最为闻名。但时间和财力有限，只能择其一。

　三、学习一种技能

　1.学习烧饭做菜

　四、加强写作能力

　1.完成暑期作业的5篇作文

　2.阅读四大名著

　你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按计划达到我所制定的目标。

我的计划作文550字4

　今年年即将接近尾声了，要开始迎接20xx了。俗话：“一年之计在于春”，我对明年充满着期望，希望可以提升我的品德，另外各个方面的学习，也希望能更有效率。让明年一开始就树立正确的观念，充实自我。因此我做了许多计划，就由我一一详述吧！

　我的第一个计划是不再跟老师顶嘴。每次老师在纠正我的行为时，我就会马上顶嘴，让老师非常生气，老师很痛心的说：“我纠正你是为你好，如果你认为顶嘴是代表你聪明伶俐、反应敏捷的话，你就继续这样下去吧！”因此我决定痛改前非，努力纠正我这个不好的行为，但是要怎么改呢？第一，我会先控制自己的情。第二，我会注意自己的语气，可是我认为最重要的是调整自己的心态，因为当一个人在纠正我的行为时，她其实是为我好，希望我能变得更好，但是如果以错误的心态去看的话，就会觉得他在骂你，甚至因此而去顶嘴，所以非常谢谢老师提醒我这个缺点，让我有改过的机会。

　我的第二个计划是改掉我粗心的坏毛病。因为每一次拿到考卷，啊！怎么又是一个粗心错。我粗心的错已经打破我好几次满分之梦了。但是要怎么改进呢？第一，写完后检查。第二，仔细看题目，可是我认为最重要的是保持专注力与耐心，不要急于写出答案，因为粗心所犯的错和不会的结果是一样的。

　我最后的计划是学游泳，除了品德、知识，健康也是非常重要的，游泳不但能让我学到另一项运动技能，还可以改善我过敏的体质，我要利用明年的暑假去完成这个计划，这样我就不是一只旱鸭子了！

　有了完美的计划，就是成功的一半，剩下的关键就是行动，俗话说：“坐而言不如起而行”，若不实践一切都是空谈。也许我的计划并不是一蹴可成的，但是只要我不断的坚持加上恒心与毅力，我相信一定能成功！

我的计划作文550字5

　过年，收红包就是我最开心的一件事情，但是其实我并不是从小就喜欢收红包的，小时候我对于红包有很深的恐惧感。

　记得小时候，人家递给我一个红包都急得要哭起来了。我对“钱”都感到很可怕，只知道身边带上了钱，就会被抢劫……一想，就把珍贵的珍珠落了下来。因为我知道，小孩子不会用钱，也就给爸爸妈妈存到我自己的银行去了呀。索性就不要收好了!

　可是我现在一想，不收钱是对的。外公外婆整天在家里，退休了。还要给我们红包，而且年年出手大方。这怎么能行呢?我想今年我一定要外公外婆们，包我少一点才行。

　于是我对外公说：“外公，快要过年了。干脆你就包我台币或港币好了。反正你多的是嘛!外公一口答应了。”爸爸妈妈也说今年的红包由我自己来保管，说我长大了。

　在吃年夜饭的时候，舅舅舅妈、外公外婆、小姨奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、阿婆都给了我一个闪亮的大红包。一下子就到了几千多。但是我还是不知所措，我想我拿出500捐给希望工程。让跟我们一样大的孩子们都复学上课，又有了朋友。可以跟我们一样快乐地玩耍。

　至于那去乡下拜年的：十元、十元的就给自己用吧!总之我要用那些钱干一些对国家、对生活有意义的事。不会拿来随便乱用的，剩下的就存入自己的银行。

　关于我的红包大计，正在进行当中，对于这个收红包的方法我觉得很满意，我长大了，我的红包我可以自己分配了。

我的计划作文550字6

　转眼间，我迎来了小学的最后一个寒假，心里既欣喜又有很多不舍，也有很多期待。六年的时光转瞬将逝，感觉还有好多事情还没有做，我们就要离开这座“陶园”了。在这最后一个寒假里，我要自己安排自己的时间，好好地认真地度过。

　首先，寒假里我要做个“小当家”，帮助爸爸妈妈做家务，减轻他们的负担。我要把家里打扫得干干净净，亮亮堂堂的，让我们温馨的家以最美的面貌迎接新春。

　其次是运动。每天早饭和晚饭后我都要去公园里跑步，强健体魄。每天下午去足球场踢足球。这样每天锻炼身体，就不容易生病了。

　我当然也会按时按量完成每天的作业。假期里，我还要多去图书馆，享受书香。我很爱读书，古典名著、科普图书、名人传记我都喜欢，书既能丰富我的知识，又能开阔我的眼界。

　这个寒假，我不但要读万卷书，还要行万里路。春节假期正是和爸爸妈妈一起出游的大好时机，我要和爸爸妈妈一起去浙江旅游，去那里领略枕水江南的美丽景色。浙江是妈妈的故乡，是妈妈心中最美的地方，也是我最喜欢的地方之一。在我的印象中，江南水乡不但有水墨画的宁静，也有油画的绚丽多彩。绍兴就是一幅恬淡的水墨画，是个山清水秀，人杰地灵的地方。那里不但船多，桥多，名人更多，像鲁迅、秋瑾、、朱自清等。我要去参观鲁迅故居、百草堂和三味书屋、故居、兰亭等等我们课本里讲述过的地方，去了解学习课本中没有的知识。

　这个寒假，一定是多彩而又快乐的！

我的计划作文550字7

　快乐的假期到了，每个人都有自己独一无二的暑假计划。同学们有的说去风景优美的地方旅游，有的决定看两本有趣的好书。我有一个重大的决定，那就是学会理财！可是我只有很少一点儿胡零花钱，怎么理？于是妈妈给了我一个建议，通过劳动可以挣钱。妈妈和我商议，洗碗一次一元，扫地一次一元，整理鞋柜一次五角，倒垃圾一次五角。

　我心想：每天洗三次碗我可以挣三元，我们家有四个垃圾桶，早晚各倒一次可以挣4元钱，每天整理两次鞋柜可以挣一元。这样一算，我一天就能挣八元。暑假六十天，我就能挣480元。哇，我成了“百万富翁”！我心里打着如意算盘，乐不可支地呵呵笑着。妈妈好像会读心术，她狡猾的说道：“整理鞋柜每天只能算一次，洗碗的时候，如果打破一个碗，要倒扣五角。”听完妈妈的话，我心里真是透心凉。哎，这些大人说话不算话，还总是爱打折扣！可是没有办法，谁叫妈妈是“老板”呢！

　第一天，我的挣钱行动决定先从洗碗开始。我先把饭桌上的碗重叠在一起，再把它们小心翼翼地端进厨房，然后拿起几双筷子放进洗碗槽，放了一点洗涤剂，打开水龙头双手使劲地搓筷子，一根根筷子互相碰撞，唱起了“啦啦歌”，好不快活。我洗完筷子，再拿起一个碗，用抹布认真地抹了起来，我的手上沾满了泡泡，或许洗涤剂太多了，我手里的碗滑进水池，一下子水花四溅，碗被摔成了两半。哎，看来今天出师不利，只能得五角了。我把碗的尸体放进了垃圾桶里，长长的叹了一口气。

　看了一天的家务活儿，我的工资才2元5角，真是少的可怜。我以后一定不乱用我的零花钱，因为它是我汗水换来的。

我的计划作文550字8

　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得真快，一眨眼的功夫，一个学期就已经过去，寒假又要来到了。在这个难得的寒假里，我计划按照“三加一”的计划认真做好四件事。

　大量阅读。读书破万卷，下笔如有神。良好的习作是离不开大量阅读的。针对这个学期我感觉我的知识面不够丰富的情况，我计划利用寒假时间，通过大量阅读为自己“充电”。我计划完整地读一下中国几大名著，如《水浒传》、《西游记》等。尽管这些名著比较厚，我想试着硬着头皮读一下，最好是读配画版的，了解一下名著的基本内容。另外我还计划用好我订阅的《实用文摘》，争取把上面的好文章都读个遍。通过阅读使自己的知识面和词汇量更丰富，视野更宽阔。

　积极写作。老师和家长经常对我说，要想写好作文，光阅读不行，光抄写好字好句也不行，只有大量地进行“实战”，才能获得更多经验。因此，我想利用寒假时间多写一些文章，写好日记，用爸爸的话说就是要经营打理一下我的校信通博客，让博文数量增上来。

　适当娱乐。我觉得我们小学生应该注意劳逸结合，光写作业是不行的，应该适当给自己放松一下，看看电视，上网和朋友聊聊天，每天要保证外出锻炼和活动一个小时以上。

　这三件事是我自己觉得应该完成的，最后还有一点，那就是要认真完成作业。这一点我当然不敢忘掉，一定要合理安排时间，争取提前完成老师布置的寒假作业。

　怎么样，我的计划还不错吧！

我的计划作文550字9

　老师说，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

　初二的学习很重要，我要好好把握这个暑假。下面是我的暑假学习初三内容计划：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书 (集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。

我的计划作文550字10

　品尝完丰盛的年夜饭，欣赏过绚丽的礼花，随着大年钟声的敲响，我得到了爷爷奶奶给我的第一份压岁钱。

　我已经是一名五年级的学生了，以往我收到的压岁钱都是交给父母，由他们来计划保管。而今年，在我收到第一份压岁钱之前，我就已经和爸爸妈妈商量好了我的理财计划。正月里走家窜户，忙的不亦乐乎！与此同时，我也得到了一份份可观的压岁钱。到了年初十那天，我数了数足足有1580元，看着这些压岁钱，我便开始了我的理财计划。

　首先，我拿出一部份钱买几本好书来增加我的课外知识，丰富我的学习生活，使自己在学习声有所进步。其次，今年我国南方大范围地区遭受了百年一遇的雪灾天气，我的家乡也不例外。被誉为"中国竹乡"美称的安吉，几夜之间，上亿株翠竹被厚厚的大雪折断了腰。一些钢结构的厂房更是不堪重负，被压得只剩下一个空空的框架了。有些英雄为了保护人民群众的.安全献出了他们宝贵的生命。

　作为一名小学生，我深有感触，大雪无情人有情！我要拿出一部份钱捐助他们，为他们重建新家园出一份薄薄的力。接着，我再拿出一部分钱，捐给那些失学儿童，相信，只要人人都能献出一点爱，那些失学儿童的脸上就会露出微笑，充满阳光！最后，剩下的钱我要把它存到银行的"教育基金"中去，使我以后在上大学时能轻松的得到一笔学费，为爸爸妈妈减轻负担。

　我们每个人都要合理的支配自己的压岁钱，从小养成勤俭节约，热爱储蓄的良好习惯，这样的人生才会更美好！

　

我的计划作文550字11

　转眼间，我十一岁了，已经读五年级，可我的个儿与同班的同学相比还是矮矮的，所以我始终不能当正班长。为了能快一点长高，我和老爸特地制定了一个详细的增高计划，这个计划将分成四步同时进行。

　第一步，多做运动。运动，天啊，我从一楼爬到四楼都差点要累，可现在还要多做运动，想想都害怕啊！每天起床后，我要步行去上学，这也是我的晨练。当然，走慢了也没人管，全都靠自觉。吃过午饭，稍微休息一会儿，我还要跳绳。唉，要不是为了长高，这些折磨人的运动，我可一个也不想做。

　第二步，多吃蔬菜、水果和鸡蛋。这还不错，多吃点有营养的美食，看起来没什么负担。于是，爸爸每天给我煎一个鸡蛋，督促我吃一个苹果，每顿饭都增加了很多蔬菜。开始还行，但是过了几天，我就吃不下去了，感觉吃什么都有鸡蛋和蔬菜味。唉，现在我看到蔬菜和鸡蛋就想吐，要不是为了长高，我才不要天天吃鸡蛋和蔬菜呢。

　第三步，少睡懒觉，早睡早起。天哪，平时上学辛苦，好不容易盼来假日，想多睡一会儿懒觉，现在也泡汤了。爸爸还说什么早睡早起，精神百倍。啊，再这样下去，我就要变成丑八怪了，放假不能睡懒觉，害得我小小年纪就有了黑眼圈，这可真让我苦恼。

　第四步，每天早晨一杯温水。每天一起床，我要做的第—件事就是把饮水机打开烧水。等到洗漱完毕，用早餐之前，我要喝一大杯温开水，然后等十分钟，才开始吃早餐。水是生命之源，可是喝多了也不是好事。有时早晨喝水喝多了，上午上课时一直想上厕所，真难受啊。

　我好希望自己能坚持实施这个增高计划，很快长高。苍天啊，快点让我长高吧，我为什么长得那么慢呀！快快长高吧，早同实现增高计划。

我的计划作文550字12

　盼望着，盼望着，一年一度的暑假生活终于到来了，在学校里待了一个学期的我终于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。当然了，虽说时间由自己自由支配，但并不是说漫无目的，想干什么就干什么，而是不应该忘记班主任放假前给我们的暑假寄语，劳逸结合地安排暑假生活，既要学到知识，又要玩得开心。为了过一个快乐而充实的暑假，现在制定暑假计划如下：

　一、认真完成老师布置的每项作业，不能应付，态度要端正，书写要工整。

　二、借来五年级同学的课本，预习课文内容，为下学期升五年级打好基础，争取新学期取得好成绩。

　三、在暑假探望长辈，把所见所闻和趣事记下来，写成一篇篇生动活泼的美文日记，提高自己的写作能力。

　四、书店是个好地方，能让你在知识的海洋中自由自在地遨游！暑假里应该拿出更多的时间到书店看书，只有博览群书，才会丰富知识，开阔眼界。

　五、不能忘记文化体育活动。每天早早起床不能睡懒觉，起来去附近的公园跑跑步，锻炼锻炼身体，吃完晚饭后去打羽毛球，或是和爸妈到街上散散步，增加和爸爸妈妈之间的感情！

　六、如果有机会，我会跟着爸妈出去旅游，游览祖国的大好河山，这不仅能亲近自然，还可以根据自己的亲身经历写几篇游记，表达对祖国大好河山的热爱！

　以上是我这个暑假的计划，我是计划的导演，也是计划的主角，我的暑假生活，我做主！

我的计划作文550字13

　放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

我的计划作文550字14

　我们来到了美丽的校园，开始了新一学期的征途，新学期的学习计划就是我们新的征途的开始！

　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。

　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心一定做到。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发……

我的计划作文550字15

　从放假前我就在想新年的计划，当时的我可真是自信满满的准备把所有计划都完成。只可惜，随着时间的推移，我的计划便一个一个地“飞了”。并不是是因为我笨，完不成计划，而是因为我懒惰的思想，让计划都“飞走了”。让我来告诉你我那些飞走了的计划吧!

　计划1：制造新年小惊喜—扎气球。我想起在节日的时候，人们把气球中装进一个纸条，纸条上会写上一些祝福语，当人们扎破气球的时候，就能看到一个个小惊喜。可是这时，我懒惰的思想告诉我，把纸条装进气球里，再吹大，再扎紧，真是太麻烦了，于是，我的第一个计划就这样“飞了”。

　计划2：制作独特小礼品一手工礼物。每次过年走亲戚时，大家总会带点小礼物来我们家。然而，中国人总是懂得礼尚往来，我也想做点手工礼物回送给亲戚们。这是我懒惰的思想又跳出来告诉我，“你们家亲戚太多了，这要做多少手工礼品才够分啊，还是算了，再想想别的吧”。就这样，我的第二个计划也“飞了”。

　计划3：制作新年喜庆剪纸。我在社团中学过一点剪纸的技艺，所以我决定剪一些好看的红色剪纸出来，贴在家中，把家里新年喜庆的气氛带动起来。于是我数了一下家里总共有多少个门窗要贴剪纸，天啊，楼上楼下那么多门窗都要贴，工作量实在太大了，于是我又把这个计划放弃了。

　想着想着，我突然觉得，不能再被这种懒惰的思想左右了，否则我所有的计划都会不翼而飞的!我一定要改掉这个懒惰的坏毛病，在新的一年里做新的自己!新年新气象，不多说，我立刻拿起了零钱包出门买气球，就从第一个计划开始实行吧!

五年级上册语文第五单元有引用传说的句子吗

小升初模拟试卷

2006.5

姓名 班级 成绩:

分项得分: 语文部分: 数学部分: 综合部分:

语 文 部 分(满分为40分)

一、词语练习。(11分)

1、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：（3分）

凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）。他给爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很（ ）。一年后，家里捎来信，说爷爷了，凡卡彻底（ ）了。

2、按要求改写句子。(8分)

（1）、孙雅说她叔叔是位优秀教师。（换成直接引用）

________________________________________ __________________

（2）、看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢？（用上关联词语“不管……都……”，句子意思不能变。）

_____________

（3）、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。

一个人注视着这只虫子，感叹的说：“ 。” 另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“ 。”

两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：

。

二、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。（5%）

1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 （ ）

2、指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 （ ）

3、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 （ ）

4、“养育之恩，我怎能忘？”与“养育之恩，我不能不牢记。”意思相同。 （ ）

5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 （ ）

三、阅读理解

亲情（14%）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄。”

儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。

他刚准备再（拔 拨）过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙（趁 乘）虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏（tì）。

老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧（截住 停下）：“妈，你那边天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪还在下呢！”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨，他深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（měnɡ）。

1、选择括号内合适的字词，用“~~~~~划出来。（2%）

2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（2%）

3、选用文中的词语填空。（3%）

（1）老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。

（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。

对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。

4、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2%）

5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的？（2%）

6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（3%）

四、创意习作：（10分）

请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出。题目自拟(300字左右)

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

数 学 部 分(满分40分)

一、某工厂存煤148吨，按计划烧了8天后，还剩下84吨.如果以后每天烧煤量相当于计划的87.5%，以后每天烧煤多少吨？

二、修一条公路,前4天修好了1200米,照这样,再修16天就可以修完,这条路共长多少米?(用比例方法解)

三、小华用152厘米长的铁丝围成一个长、宽、高之比为5：4：3的长方体，接头用去8厘米，求这个长方体的体积。

四、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。

A、甲、乙合作这项工程，多少天可以完成？

B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，

还需要多少天完成？

五．如图，上衣与裤子的价钱比是5 ：4，买一条裤子应花多少元？

六、一家商店规定，每3只空啤酒瓶可换一瓶啤酒。爷爷叫小明用20只空啤酒瓶去换啤酒，爷爷一共能喝到多少瓶啤酒？

七、一个商人把一件衣服标价600元，经打假人员鉴别降至60元一件出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利多少元

八、联通公司移动电话有两种计费方式。（1）每月付40元月租费，然后每分钟收通话费036元（2）不收月租费，每钟收通话费056元。

问：①如果每月通话100分钟，按计费方式（1）应该付多少钱？

②如果每月通话 300 分钟，哪一种计费方式便宜？

综合部分(满分40分)

常识填空题。(10分)

1.我国人口数量在世界上排第 位；现任是 、现任总理是 。

2.我国最早的文字叫 。

3、地球仪上，最长的一条纬线叫做____________。

4、雪花是由____________边形冰晶所组成的。

5、许多植物是借助____________传播种子的，例如蒲公英就是典型的例子。

7、液体都有____________的性质，温度计就是根据这个原理制成的。

8、通过改变_____ _______或改变______ ______可以改变电磁铁的磁力大小。

9、夏天，狗伸出长长的舌头，它是为了 。

10、九大行星中，只有___? ___、___ ___没有卫星。

11、我国历史上第一次农民起义的领袖是___________、__________；最大一次农民起义的领袖是_________。

12、工业“三废“指 、 和固体废弃物。

13、我国的青藏高原平均海拔4000米，是世界上最高的高原，人们把它称为“ ”。

14、维吾尔族、回族的群众，大都信仰 教。

成语熟语

骈偶成语

B 八仙过海 各显神通 百尺竿头 更进一步 百足之虫 而不僵

比上不足 比下有余 此一时 彼一时 冰冻三尺 非一日之寒

兵来将挡 水来土掩 不经一事 不长一智 不入虎穴 焉得虎子

不塞不流 不止不行 不在其位 不谋其政 不著一字 尽得风流

藏之名山 传之其人 差之毫厘 谬以千里 成事不足 败事有余

C 成也萧何 败也萧何 城门失火 殃及池鱼 吃一堑 长一智

持之有故 言之有理 尺有所短 寸有所长 重足而立 侧目而视

D 当局者迷 旁观者清 道不同 不相为谋 道高一尺 魔高一丈

得道多助 失道寡助 丁是丁 卯是卯

E 二人同心 其利断金

F 凡事预则立 不预则废 放下屠刀 立地成佛

G 高岸为谷 深谷为陵 工欲善其事 必先利其器 攻其不备 出其不意

攻无不克 战无不胜 过五关 斩六将

H 呼之即来 挥之即去

以其人之道 还治其人之心 己所不欲 勿施于人 既来之 则安之

J 兼听则明 偏信则暗 将欲取之 必先与之 金玉其外 败絮其中

经一事 长一智 精诚所至 金石为开 静如处女 动如脱兔

L 雷声大 雨点小 流水不腐 户枢不蠹 路见不平 拔刀相助

明修栈道 暗渡陈仓

N 宁为鸡口 不为牛后 宁为玉碎 不为瓦全

P 皮之不存 毛将焉附

Q 起人 肉白骨 千里之行 始于足下 前人栽树 后人乘凉

前事不忘 后事之师 求大同 存小异 庆父不 鲁难未已

取之不尽 用之不竭 群不离手 曲不离口

R 人为刀俎 我为鱼肉 人无远虑 必有近忧 仁者见仁 智者见智

日月经天 江河行地 若要人不知 除非己莫为

S 三十六计 走为上计 江山易改 本性难移 善游者溺 善骑者堕

生于忧患 于安乐 盛名之下 其实难副 失之东隅 收之桑榆

失之毫厘 差之千里 十步之内 必有芳草 十目所视 十手所指

十年树木 百年树人 顺之者昌 逆之者亡 司马昭之 心路人皆知

四海之内 皆兄弟也 四体不勤 五谷不分

T 螳螂捕蝉 黄雀在后 桃李不言 下自成蹊 天网恢恢 疏而不漏

天下本无事 庸人自扰之 天下无难事 只怕有心人 同声相应 同气相求

W 万事俱备 只欠东风 文武之道 一张一弛 无源之水 无本之木

X 项庄舞剑 意在沛公 星星之火 可以燎原

Y 言必信 行必果 言者无罪 闻者足戒 言者谆谆 听者藐藐

一犬吠形 百犬吠声 一人传虚 万人传实 一言既出 驷马难追

一叶障目 不见泰山 以其昏昏 使人昭昭 以小人之心 度君子之腹

以子之矛 攻子之盾 有则改之 无则加勉 愚者千虑 必有一得

欲加之罪 何患无辞 鹬蚌相争 渔翁得利

Z 知无不言 言无不尽 智者千虑 必有一失 重于泰山 轻于鸿毛

种瓜得瓜 种豆得豆

成语之最

最高的巨人-----顶天立地 最大的嘴&最深的呼吸-----气吞山河

最长的腿-----一步登天 最大的手------一手遮天

最吝啬的人-----一毛不拔 最宽阔的胸怀-----胸怀若谷

最长的寿命-----万寿无疆 最宝贵的话-----金玉良言

最厉害的贼-----偷天换日 最宽的嘴巴------口若悬河

最贵的话------一语千金 最难的话------一言难尽

最重的话------一言九鼎 最快的话------一言既出驷马难追

最准的话------一言为定 最有价值的话-----一诺千金

最诚的忠言-----金玉良言 最大的誓言-----海枯石烂

最广的话-----一言千里 最有学问的人-----无所不知

最大的家-----四海为家 最爱学习的人-----如饥似渴

最爱工作的人----废寝忘食 最长的时间-----千秋万代

最长的棍子-----一柱擎天 最成功的战斗-----一网打尽

最惨的结局-----一败涂地 最彻底的劳动-----斩草除根

最大的满足-----天随人愿 最小的针------无孔不入

最怪的动物-----虎头蛇尾 最大的容量-----包罗万象

最难做的饭-----无米之炊 最大的变化------天翻地覆

最快的速度-----风驰电掣 最短的季节------一日三秋

最大的手术-----脱胎换骨 最大的冒险------孤注一掷

最大的声响-----惊天动地 最大的树叶------一叶障目不见泰山

最高的瀑布-----一落千丈 最错的追求------南辕北辙

最远的地方-----天涯海角 最大的进展------一步登天

最荒的地方-----不毛之地 最险的时候------千钧一发

最大的本领-----开天辟地 最反常的气候----晴天霹雳

最昂贵的稿费-----一字千金 最小的邮筒-----难以置信

最长的句子-----文不加点 最大的被子-----铺天盖地

最大的空间-----无边无际 最大的影集-----包罗万象

最大的差别&最悬殊的区别-----天壤之别

成语集中营

比喻构词

一败如水 胆小如鼠 引狼入室 风驰电掣 刀山火海 一贫如洗 料事如神

视如归 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧

如雷贯耳 如履薄冰 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命

暴跳如雷 红叶似火 心乱如麻 高手如云 健步如飞 守口如瓶 栩栩如生

骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 恩重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海

夸张构词

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中

一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发

反义构词

弃暗投明 取长补短 厚今薄古 生离别 苦尽甘来 七上八下 九一生

三长两短 大同小异 大材小用 大智若愚 小题大做 上行下效 上窜下跳

无中生有 天翻地覆 化险为夷 凶多吉少 古为今用 古往今来 旧愁新恨

出生入 生离别 有名无实 有备无患 有眼无珠 寻觅活 异口同声

异曲同工 阳奉阴违 此起彼伏 吐故纳新 同甘共苦 因小失大 优胜劣汰

自生自灭 评头论足 远交近攻 求同存异 声东击西 克己奉公 扶弱抑强

改邪归正 里应外合 删繁就简 彻头彻尾 空前绝后 顶天立地 拨乱反正

居安思危 承上启下 承前启后 虎头蛇尾 明争暗斗 明枪暗箭 明察暗访

知己知彼 供不应求 舍本求末 舍生忘 舍近求远 举足轻重 前因后果

将信将疑 南腔北调 南辕北辙 挑肥拣瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除旧更新

畏首畏尾 绝无仅有 谄上欺下 起回生 顾此失彼 能屈能伸 深入浅出

推陈出新 假公济私 量入为出 惩前毖后 街头巷尾 摇头摆尾 僧多粥少

颠倒是非 颠倒是非 避实就虚 避重就轻 藏头露尾 瞻前顾后

近义构词

胡言乱语 狐朋狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自轻自贱 自暴自弃 仁人志士

人山人海 日久生情 日新月异 争分夺秒 崇山峻岭 想方设法 调兵遣将

丢盔弃甲 金枝玉叶 甜言蜜语 花言巧语 含辛茹苦 穷凶极恶 手舞足蹈

呼风唤雨 长吁短叹 长年累月 引经据典 风起云涌 雷厉风行 魂飞魄散

龙腾虎跃 争名夺利 高瞻远瞩 流言蜚语 假仁假义

ABCC

波光粼粼 神采奕奕 生气勃勃 忧心忡忡 气势汹汹 得意洋洋 忠心耿耿

大腹便便 虎视眈眈 小心翼翼 气沉沉 喜气洋洋 风尘仆仆 大名鼎鼎

AABC

欣欣向荣 默默无闻 夸夸其谈 蒸蒸日上 人人皆知 井井有条 斤斤计较

奄奄一息 津津有味 历历可数 滔滔不绝 人人自危 心心相印 历历在目

洋洋得意 摇摇欲坠 比比皆是 循循善诱 蠢蠢欲动 步步为营 娓娓动听

格格不入 耿耿于怀 振振有词

ABAC

不闻不问 不知不觉 无边无际 无忧无虑 自由自在 自言自语 自作自受

全心全意 一摸一样 不折不扣 无影无踪 半信半疑 如痴如醉 人山人海

不三不四 大手大脚 毛手毛脚 碍手碍脚 缩手缩脚

AABB

山山水水 高高兴兴 三三两两 熙熙攘攘 口口声声 大大咧咧 原原本本

兢兢业业 战战兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形色色 慌慌张张 清清楚楚

成语接龙

A组

心口如一 一笔抹杀 杀一儆百 百家争鸣 鸣锣开道 道不拾遗 遗臭万年

年富力强 强词夺理 理直气壮 壮志凌云 云中白鹤 鹤发童颜 颜筋柳骨

骨肉相残 残兵败将 将信将疑 疑神疑鬼

B组

斗志昂扬 扬眉吐气 气味相投 投机取巧 巧立名目 目送手挥 挥洒自如

如释重负 负荆请罪 罪魁祸首 首屈一指 指鹿为马 马到成功

C组

大快人心 心旷神怡 怡然自得 得意忘形 形势逼人 人浮于事 事出有因

因小失大 大庭广众 众星捧月 月中折桂

找规律记成语

巧藏动物机关（12生肖成语结尾）

胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马

顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 行同狗彘

巧藏人体部位

焦头烂额 另眼看待 画龙点睛 一目了然 扬眉吐气 千钧一发 掩耳盗铃

嗤之以鼻 摇唇鼓舌 唇齿相依 劈头盖脸 三头六臂 一手遮天 了如指掌

口蜜腹剑 铁石心肠 肝胆相照 集腋成裘 瞠目结舌 卑躬屈膝 摩肩接踵

指手划脚 异香扑鼻 别具匠心 洗心革面

巧藏数字

多此一举 说一不二 三头六臂 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌

八仙过海 九霄云外 十全十美

趣记成语

含有“手”的成语

手舞足蹈 心灵手巧 手到擒来 手忙脚乱 得心应手 爱不释手 手足无措

心狠手辣 情同手足

含有“虎”的成语

虎头蛇尾 生龙活虎 虎口拔牙 龙争虎斗 龙盘虎踞 骑虎难下 龙潭虎穴

降龙伏虎 虎背熊腰 虎口脱险 调虎离山 羊入虎口 放虎归山 龙腾虎跃

养虎遗患 狼吞虎咽 谈虎色变 虎视眈眈 如狼似虎 虎口余生 为虎作伥

含有“然”的成语

怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙

焕然一新 庞然大物 蔚然成风 迥然不同 泰然处之 防患未然 怦然心动

哑然失笑 昭然若揭 斐然成章

含有“动物”名称的成语

万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马

鹤立鸡群 抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛

兔狐悲 瓮中捉鳖 鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹏程万里 鹤发童颜 哀鸿遍野

兵荒马乱 管中窥豹 爱屋及乌 鱼目混珠 骑虎难下 守株待兔 顺手牵羊

螳螂挡车 蜂拥而至 泥牛入海 叶公好龙 一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙

蝇头微利 门可罗雀 蜻蜓点水 狗头军师 狐朋狗友 不通

成语用法归类

描写人物神态的词

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 呆若木鸡 悠然自得 踌躇满志 全神贯注

目瞪口呆 谈笑风生

描写人物品质的词

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 永垂不朽

威武不屈 舍生忘 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义

顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕 厚颜无耻

俯首帖耳 视如归 落井下石 营私舞弊 见利忘义

描写学习的词

学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 勤学好问 发奋图强

废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕

不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 精益求精 字斟句酌 循序渐进

描写谦虚的词

谨言慎行 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明

不骄不躁

描写骄傲的词

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大

忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 夜郎自大

自以为是 刚愎自用

描写人物心理活动的词

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

魂不附体 忧心忡忡 缠绵悱恻 嫉恶如仇 胆战心惊 犹豫不决 胸有成竹

无地自容 心花怒放 沾沾自喜

描写人物语言的词

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 花言巧语 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

指桑骂槐 强词夺理 油腔滑调 大言不惭 理直气壮 自言自语 义正词严

描写人容貌体态的词

闭月羞花 沉鱼落雁 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 如花似玉

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁

雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 瘦骨嶙峋 虎背熊腰 容光焕发

落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 绰约多姿 其貌不扬 蓬头垢面

描写说的词

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意

推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词

肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

描写高兴的词

眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑

谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降

描写亲情的词

亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共

同甘共苦 关怀备至 促膝而谈 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

描写花的词

历史故事成语及主要人物

历史故事成语：

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）

负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）

讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

高山流水（俞伯牙、钟子期）

秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）

悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）

背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）

暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）

多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）

无颜见江东父老（项羽）

三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）

初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）

七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）

草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

二、寓言故事成语：

坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙

自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影

买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天

1、 含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群.

对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜

虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

2、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 .鸡鸣狗盗 .鹬蚌相争 .蚕食鲸吞蛛丝马迹 .龙争虎斗 .龙马精神. 龙飞凤舞

心猿意马 龙腾虎跃. 龙骧虎步. 龙潭虎穴. 龙跃凤鸣. 车水马龙. 指鹿为马. 兔狐悲

鸡犬不宁 狼吞虎咽

3、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快

耳闻目睹 头破血流眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

4

S版小学六年级语文句子分类复习

有的。本文是一篇科普文，文章运用了列数字、作比较、打比方等多种说明方法，介绍了太阳的相关知识以及太阳与人类有着非常密切的关系。 使我们懂得了太阳的重要性。

2、第一部分（1-3）向我们介绍了太阳远、大、热的特点。

（1）第一自然段引用了“后羿射日”的传说，作用是：引起读者的阅读兴趣。

（2）第一自然段采用了列数字和举例子的说明方法，作用是：形象具体的说明了太阳远的特点。

（3）第一自然段中：“如果步行，日夜不停的走，差不多要走三千五百年。”这句话中的“差不多”能不能去掉？ 为什么？

不能，因为“差不多”表示不是很确定，如果去掉的话，就是一定要走三千五百年了，表达的意思就不一样了。

第二自然段运用了列数字、作比较和打比方的说明方法，形象具体的说明了太阳大的特点。

第三自然段运用了列数字和举例子的说明方法，形象具体的说明了太阳热的特点。

第二部分（4—8）向我们说明了太阳和人类的密切关系。

第4自然段说明了动植物的生长繁殖以及人类的吃穿用都和太阳有关系。（本段的第一句话是本文的过渡句，起承上启下的作用。）

第5、6自然段说明了自然界中的云、雨、雪、冷、热、风的形成都和太阳有密切的关系。（熟读这两个自然段，了解雨、雪和风的形成过程。）

第7自然段：太阳光有杀菌的作用，可以利用它预防和治疗疾病，说明了太阳和人类的健康有密切的关系。

本课必会字词：寸草不生、抵得上、摄氏度、密切、庄稼、繁殖、粮食、蔬菜、煤炭、水蒸气、地区、飘浮、杀菌、预防、治疗。

什么是S版？不知以下的东东可不可以帮到你！(*^__^*) 嘻嘻

一、句子部分

复习要点

1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

知识平台

（一）句子及其类型

1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。

例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？

祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！

感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！

（二）改变句式

备考点

同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

1、把字句、被字句、陈述句的互换；

2、肯定句、双重否定句的互换；

3、陈述句、反问句、感叹句的互换；

4、直接引用和转述句互换。

应考点

一、把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

链接考题

他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）

（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

（答案）

他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）

老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）

二、陈述句、反问句、感叹句的互换

反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。

链接考题

他是一个好人。

（分析）陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。

（答案）他难道不是一个好人吗？

他真是一个好人啊！

三、肯定句、双重否定句的互换

一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

链接考题

我必须去图书馆看书。（变双重否定句）

（分析）双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

（答案）我不得不去图书馆看书。

四、直接引用和转述句互换

把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

链接考题

王亮说：“我要像李永那样关心集体。”

（分析）该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。

（答案）

王亮说，他要像李永那样关心集体。

专项突破

一、依照样子写句子。

例：这个书包是王强的。

这个书包怎能不是王强的呢？

谁也不能否认这个书包是王强的。

1、那辆自行车是小丽的。

2、这件漂亮的风衣是李萌的。

二、仿照样子改写句子。

例1：红红低着头对妈妈说：“我不要皮鞋穿了。”

红红低着头对妈妈说，她不要皮鞋穿了。

1、鲁迅给颜黎明的回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

2、老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”

3、中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。”

4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。”

5、老人总是摇摇头，长长地吁了一口气说：“莺儿，你还小呢，不懂。”

6、蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

例 2：下课了，老师叫我到办公室去。

下课了，老师把我叫到办公室去。

下课了，我被老师叫到办公室去。

7、困难没有吓倒他。

8、凡卡将信放在邮筒里。

9、什么也没有打到，还撕破了网。

10、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。

11、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。

三、将陈述句改为反问句。

1、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。

2、种子的力是世界上最大的。

3、在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。

4、人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。

5、游览了长城，我受到了教育。

6、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。

8、我的心哪，留在祖国的蓝天上。

9、在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。

三修改病句

备考点

内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：

成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。

应考点

1、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

2、如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

4、如果确有错误，就开始动笔修改。

链接考题

（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

（分析）这个句子的病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这一课？谁受到了教育？

（答案）

使用权

学习《革命烈士诗两首》一课， 使 我受到了深刻的教育。

（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

（分析）这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。

（答案）

我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。

（3）秋天的北京是一个迷人的季节。

（分析）这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。

（答案）

秋天的北京是一个迷人的季节。

（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

（分析）这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢？

（答案）

全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。

（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

（分析）这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

（答案）

看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

（分析）这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢？

（答案）

一进花园， 我就闻到一阵阵清

听到

香和悦耳的鸟叫声。

附：常用病句修改符号

1、删除符号： 、 。

如：提高产品产量、质量。

2、增补符号： 或 、

加

如：一定要中强安全教育。

3、保留符号： 、

如：要变应试教育为素质教育。

4、对调符号： 。

如：认真总经验结。

5、改换符号： 。

漂亮

如：我有一件美丽的衣服。

专项突破

修改下列病句，在括号里注明病因。（在原句上修改）

1、多次反复教育我们要好好学习。（ ）

2、爷爷经常想起许多过去的往事。（ ）

3、《为人民服务》这篇文章的作者是写的。（ ）

4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。（ ）

5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。（ ）

6、参加会议的同学基本上都到齐了。（ ）

7、我上完五年级了，还有一年没有毕业。（ ）

8、从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。（ ）

9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。（ ）

10、我国人口是世界上最多的国家。（ ）

11、一阵雷雨下了一天一夜。（ ）

12、我肯定今天可能会下雨。（ ）

13、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（ ）

14、在会上，纷纷发表自己的意见。（ ）

15、李老师的关怀，我一辈子终生难忘。（ ）

16、我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。（ ）

17、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（ ）

18、世界四大文明古国是中国。（ ）

19、望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。（ ）

20、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！（ ）

（四）扩句和缩句

备考点

扩句就是通过添加词语，把简单的

句子扩充为个具体、形象的生动的句子。

缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

应考点

扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

缩句可按三步进行：

1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。

2、找每部分的主干部分。

3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

链接考题

1、 妈妈买来了桔子。（扩句）

（分析）这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。 方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

（参考答案）小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。

2、 歌声打破了沉寂。（扩写句子）

（分析）什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。

（参考答案）

悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。

3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。（缩句）

（分析）根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

（参考答案）

我思念启蒙老师们。

4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。

（分析）根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。

（参考答案）

老科学家思考着问题。

专项突破

一、填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。

例：他是一名少先队员。

他是一名（优秀的）少先队员。

1、周总理听汇报。

周总理（ ）听汇报。

2、天空中挂着园月。

（ ）的天空中挂着园月。

3、燕子掠过湖面。

燕子（ ）地掠过湖面。

4、战士们守卫边疆。

（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。

二、判断下列缩句是否正确，对的打“√”，错的打“╳”。

1、“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”（ ）

2、“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”（ ）

3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”（ ）

4、“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为“游客观光。”

三、扩写句子。

1、微风吹拂着柳丝。

2、月亮升起来。

3、雨花石像翡翠。

4、游客登上了长城。

5、屋里走出老人。

6、湖面上漂着雾。

7、时间溜走了。

8、小女孩卖火柴。

9、小鸟唱歌。

四、缩句。

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

五修辞手法

备考点

掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

应考点

要掌握几种修辞手法的特点：

1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。

3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

5、设问也就是明知故问、自问自答。

6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。

链接考题

1、***像太阳。（什么修辞手法）

（分析）“***”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“***”比作“太阳”。

（答案）比喻。

2、千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。（什么修辞手法）

（分析）这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻、拟人两种修辞手法。

（答案）比喻、拟人。

3、马跑得越快，离楚国不是越远吗？（什么修辞手法）

（分析）用疑问句的形式表达肯定的意思——马跑得越快离楚国越远。

（答案）反问。

4、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳？是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。（什么修辞手法）

（分析）这句是明知故问，引起读者注意和思考，紧接着作了回答，故是设问。另外，大海是没有脉搏的，这儿把大海当作人写，故又运用了拟人。

（答案）设问、拟人。

5、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（什么修辞手法）

（分析）这个句子中故意把“五岭”说成是“细浪”、“五岭”当作“泥丸”，把事物往小处说，运用了夸张的修辞手法。（扩大、缩小、超前）

（答案）夸张

6、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

（分析）这个句子中连用了三个结构相同、意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。

（答案）排比

专项突破

一、将句子补充完整。

1、春雨像（ ）一样细。（比喻句）

2、月亮（ ）躲进云朵里。（拟人）

3、蓝天、白云构成（ ）（比喻句）

4、高梁（ ）脸、稻子（ ）腰。（拟人句）

二、判断，是夸张句的在括号里划“√”，不是的在括号里划“×”。

1、桂了花开，十里飘香。（ ）

2、春雨贵如油。（ ）

3、公共汽车里挤得连根针也插不下。（）

4、田野里，小虫为他演奏。（ ）

5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。（ ）

三、照样子，写句子。

例1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

例2、鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。

例3、危楼高百尺，手可摘星辰。

四、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”。

1、如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺。（ ）

2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（ ）

3、旷野里一片黑暗，天地交融在一起，什么也看不见。（ ）

4、我好像在哪儿见过你。（ ）

5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）

6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。（ ）

7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（ ）

8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）

六排列句子

备考点

会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

应考点

1、把要排列的几句话默读一两遍，看看主要意思是什么。

2、用“排除法”找出首句。

3、再读剩下的句子，思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。（写作顺序：时间先后、事情发展、地点空间转换等）

链接考题

把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

（）1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

（）2、她看见地上有一团白白的东西。

（）3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

（）4、下课了，小丽在操场上玩。

（）5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

（）6、想着她就若无其事地走了。

（）7、走过去一看，原来是一团白纸。

（分析）解答此题应先仔细读句子，了解其大意，思考间关系和写作顺序。经过阅读分析，我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。一般说来，按照事情发展顺序定的文章，应先交代时间、地点，那么我们就确定其中的第4句为第一句。接着“他看见地上有一团白色的东西”，这会是什么呢？——“原来是一团废纸”，后来事情就顺理成章地发展了。排完以后，再按正确的顺序读一读，如果不正确，再修改。

（答案）4、2、7、1、6、3、5。

专项突破

一、把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。

（ ）1、多少静静的深夜啊，老师还在灯下备课、批改作业。

（ ）2、如果将来我能取得一些成绩，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

（ ）3、他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。

（ ）4、那作业本上条条批语、个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗？

（ ）5、他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像**名星那样引人注目。

（ ）6、老师啊，您为我们无私地奉献了一切。

（ ）7、老师把一批批学生送到各个工作岗位，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧自己。

（ ）8、我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。

（ ）9、老师像桥一样辛勤。

（ ）10、老师像桥一样无私。

二、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。

（ ）1、周瑜的兵船跟在后面。

（ ）2、黄盖向曹操假投降。

（ ）3、选有东风的一天作为进攻时间，并在船上装上引火用的东西。

（ ）4、周瑜带兵从后面追杀。

（ ）5、黄盖接近曹操兵船时下令点火，让火船冲进曹营。

排列依据： 。