中文句子结构讲解_中文句子结构讲解大全

1.白话文的句子结构怎么学啊老师现在都不讲 可是这对学习文言文很有帮助 而且学了这么多年语文不能不懂这个

2.请教一下，这几个句子是什么结构的？

3.求中文语法的标准句子结构,谢谢.

4.句子的结构是怎样的? 如主语后面应该跟什么?

5.主语后面跟什么

6.句子结构是啥？

句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。

这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：

（1）石拱桥出现。

（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：

石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。

或：

石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）

在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。

所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。

碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：

（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。

（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。

把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。

一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：

地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。

这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。

白话文的句子结构怎么学啊老师现在都不讲 可是这对学习文言文很有帮助 而且学了这么多年语文不能不懂这个

语法特点

属于汉藏语系的汉语是一种孤立语，不同于印欧语系的很多具有曲折变化的语言，汉语的词汇只有一种形式而没有诸如复数、词性、词格、时态等曲折变化。汉语的语素绝大部分是单音节的（手│洗│民│失）。语素和语素可以组合成词（马+路→马路│开+关→开关）。有的语素本身就是词（手、洗），有的语素本身不是词,只能跟别的语素一起组成复合词（民→人民│失→丧失）。现代汉语里双音节词占的比重最大。大部分双音词都是按照上面提到的复合方式造成的。有些语素虽然在现代汉语里不能作为一个词单独用，但是有时候在借用古汉语的词句时，也偶尔作为词来使用。

词汇性质

实词，词汇中含有实际意义的词语，在汉语中实词分为六大类，分别是

1、名词：表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。

2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。

3、形容词：表示事物的形状、性质、状态等。

4、数词：表示数目（包括确数、概数和序数）

5、量词：表示事物或动作、行为的单位。

6、代词：代替人和事物的分名称，或起区别指示作用，或用来提问。

虚词，词汇中没有实际意义的词，汉语虚词也分为六大类，分别为

1、副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。

2、介词：用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。

3、连词：用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、设等关系。

4、助词：用来表示词语之间的某种结构关系，或动作行为的状态，或表示某种语气。

5、感叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音。

6、拟声词：模拟人或事物发出的声音。

短语结构

并列短语：由两个或两个以上的名词，动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

偏正短语：由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语。

动宾短语：由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。

动补短语：由动词或形容词与后面其补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。

主谓短语：由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述物件的是主语，用来陈述的是谓语。

句子成分

主语：句子中的陈述物件，说明是谁或什么。

谓语：对句子的主语作陈述的成分，说明主语是说明或怎么样。

宾语：谓语动词的支配成分，表示动作行为的物件，结果、处所、工具等。

补语：谓语动词的补充成分，补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。补语的标志是“得”字。

定语：句子中名词中心语前头的修饰成分，说明事物的性质、状态、或限定事物的领属、质料、数量等。定语的标志是“的”字。

状语：句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。状语的标志是“地”字。

口书差别

书面语和口语的差别一直相当大。在“五四”时期白话文运动以前，书面语和口语的区别实际上是古今语的区别。以唐宋时代为例，当时人口里说的是白话，笔下写的是文言，即以先秦诸子和《左传》《史记》等广泛传诵的名篇为范本的古文文体。这种情形往上大概可以推到两汉时期。往下一直延续到20世纪初叶。孙中山1925年立的遗嘱就还是用文言写的。不过2000年来作为书面语的文言本身也在变化。仿古终归难以乱真，后世人模仿古语不可能不受当时口语的影响。有人指出韩愈的文章里就有明显的不合先秦语法的地方。清代桐城派古文家模仿先秦文和唐宋古文家的文章，结果当然更为驳杂。清末用一种浅显的文言文写政论文章。由于通俗易懂，风行一时，为报章杂志所广泛用。台湾、香港以及海外中文报刊多数仍旧沿用这种文体。五四运动时期开展的文学革命提出了反对文言文、提倡白话文的主张。这场运动席卷全国，影响深远。短短几年之间，白话文学就站稳了脚跟。不过这种白话文学作品的语言并不是真正的口语，而是拿北方官话做底子，又受到明清白话相当大的影响，还带着不同程度的方言成分以及不少新兴词汇和欧化句法的混合的文体。鲁迅的作品可以作为这种文体的典型的代表。

请教一下，这几个句子是什么结构的？

一般的句子成分为主谓宾补定状。

按一般的句序来讲为：主语-状语-谓语-补语-定语-宾语。

例如：小明-使劲-砍-倒-路边的-小树。

小明（主语）使劲（状语）砍（谓语)倒（补语）路边（定语）小树

（宾语）

口诀：谓前为状谓后补

即：谓语前面的句子成分做状语，谓语后面的句子成分做补语。

句子有很多种，要想学好，需下一番功夫，不过都有规矩可循的。

求中文语法的标准句子结构,谢谢.

1、矿山建设者的摇篮

整个短语是个定中结构的偏正短语：从小到大分析：第一层划在“矿山”和“建设者”之间，定中关系偏正结构；第二层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间，定中关系偏正短语。从大到小分析：第一层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间，定中结构偏正短语；第二层划在“矿山”和“建设者”之间，定中结构偏正短语。

2、不能磨灭的深刻印象

整个短语是个定中关系的偏正短语。从大到小分析：第一层划在“不能磨灭”和“深刻印象”之间，定中关系偏正短语；第二层划在“不能”和“磨灭”之间，状中结构偏正短语；第三层划在“深刻”和“印象”之间，定中关系偏正短语。从小到大分析，反过来即是。

3、写出更多更好的作品

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“写出”和“更多更好的作品”之间，动宾短语；第二层划在“更多更好”和“作品”之间，偏正短语；第三层划在“写”和“出”之间，动补短语。

4、分析研究一下材料

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“分析研究一下”和“材料”之间，动宾短语；第二层划在“分析研究”和“一下”之间，动补短语；第三层划在“分析”和“研究”之间，并列短语。

5、谁是最可爱的人

整个短语是主谓短语。从大到小分析：第一层划在“谁”和“是最可爱的人”之间，主谓短语；第二层划在“是”和“最可爱的人”之间，动宾短语；第三层划在“最可爱”和“人”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“最”和“可爱”之间，状中关系偏正短语。

6、做一个有理想有作为的青年

整个短语是动宾短语。从大到小分析：第一层划在“做”和“一个有理想有作为的青年”之间，动宾短语；第二层划在“一个”和“有理想有作为青年”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“有理想有作为”和“青年”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“有理想”和“有作为”之间，并列短语。

7、一种新式的炊具电磁

整个短语是个复指短语。从大到小分析：第一层划在“一种新式的炊具”和“电磁炉”之间，复指短语；第二层划在“一种”和“新式的炊具”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“新式”和“炊具”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“电磁”和“炉”之间，定中关系偏正短语。

8、世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国

整个短语是复指短语。从大到小分析：第一层划在“世界珍贵稀有动物熊猫的故乡”和“中国”之间，复指短语；第二层划在“世界珍贵稀有动物熊猫”和“故乡”之间，定中关系偏正短语；第三层划在“世界珍贵稀有动物”和“熊猫”之间，定中关系偏正短语；第四层划在“世界”和珍贵稀有“之间”，定中关系偏正短语；第五层划在“珍贵”和“稀有”之间，并列短语。

9、划分词类的一个目的是讲述词的用法

整个短语是主谓短语。

10、浓浓的长长 的眉毛和一双不大不小的眼睛

整个短语是并列短语。从大到下分析如下：第一层划在“浓浓的长长 的眉毛”和“一双不大不小的眼睛”之间。并列短语；第二层分别划在“浓浓的长长” 和“眉毛”与“一双”和“不大不小眼睛”之间，都是定中关系偏正短语；第三层分别划在“浓浓”“长长”和“不大不小”“眼睛”之间，前一个是并列短语，后一个是定中关系的偏正短语。

句子的结构是怎样的? 如主语后面应该跟什么?

指的是词、短语、句子在构造上具有一致性。

例如:

见面(词)

下雨(短语)

下雨了。(句子)，

--这都是动宾结构。

地震(词)

你走(短语)

小王回来了。(句子)

--这都是主谓结构。

请你读一读熙的《语法答问》，那里有详细的答案。现抄录一段。

汉语语法真正的特点在哪里呢?

要是细大不捐的话，可以举出很多条来。要是拣关系全局的重要方面来说，主要只有两条。一是汉语词类跟句法成分(就是通常说的句子成分)之间不存在简单的一一对应关系;二是汉语句子的构造原则跟词组的构造原则基本上是一致的。这两条都是笼统的说法，每条都概括了汉语语法的一些具体的特点。

印欧语里句子的构造跟词组的构造不同。拿英语来说，句子(sentence)的谓语部分必须有一个由限定式动词(finite verb)充任的主要动词(main verb)。词组(phrase)里是不允许有限定式动词的，词组里要是有动词的话，只能是不定形式(infmitive)或者分词形式(participle)，不能是限定形式。包孕在句子里头的子句(clause)跟独立的句子一样，也由限定式动词担任谓语。总之，句子和子句是一套构造原则，词组是另一套构造原则。举例来说:

(11)He flies a plane。(他开飞机。)

(12)To fly a plane is easy。(开飞机容易。)

(13)Flying plane is easy。(同上)

在(11)里，flies在谓语位置上，用的是限定形式。在(12)和(13)里，to fly a plano和flyingaphne在主语位置上，分别用不定形式和分词形式。汉语的情形不同，动词和动词结构不管在哪里出现，形式完全一样。(11)-(13)里的flies a plane, to fly a plane, flying a plane用汉语说出来都是“开飞机”。汉语的句子的构造原则跟词组的构造原则的一致性还特别表现在主谓结构上。汉语的主谓结构独立的时侯相当于英语的句子，不独立的时候相当于英语的子句。按英语语法的观点来看，它是和词组相对立的东西。汉语的主谓结构实际上也是一种词组，跟其它类型的词组地位完全平等。它可以独立成句，也可以做句法成分。

主语后面跟什么

基本句型

（1）简单句 主－ 谓－ 宾

主－ 系－ 表

（2）复合句 主句 ＋连词 ＋从句

连词 ＋从句 ,主句

（3）并列句 句1 ＋ 连词 ＋ 句2

基本概念

（1）有主语、有谓语方可称为句子,否则为短语.

（2）主句和从句必须有连接词衔接.连接句可在两个句子中间,亦可放置于句首.

解题要点

（1）寻找谓语动词或系动词以确定主谓结构

（2）寻找连接词以确定句子结构

（3）分别检查主句和从句的主谓结构

全真倒题分析

1.简单句中主语谓语要完整

(1)

In addition to pleasure,------- excitement,challenge,and relaxation.

(A) the providing of garrets

(B) games if providing

(C) the games which provide (94.5)

(D) games provide

[答案] D 空格前为一介词短语、空格后为三个并列名.此句即无主语,也无谓语,故选择含有动词的答案（D）.寻找动词是最快捷的途径.

(2)

------has won consistent praise for her novels about Black children.

(A) Virginia Hamilton who

(B) Because Virginia Hamilton

(C) Virginia Hamilton

(D) The fact than Virginia Hamilton (93.3)

[答案] C 空格后面是谓语动词形式has own,故空格内应主语句词,即（C）.

(3)

With affection and humor,poet phyllis McGinley ------- of ordinary life.

(A) the virtues were praised

(B) praised the virtues

(C) she praised the virtues

(D) her praise of the virtues (92.8)

[答案] B 此句有主语,但缺谓语动词,故选择（B）.

(4)

------- became a state in 1876.

(A) When Colorado

(B) Colorado

(C) It was Colorado

(D) Colorado.which

[答案] B 空格后的谓动词be came表明应选择一个名词作主语,即（B）.

2.主句和从句皆要有完整的主语和谓语

(1)

Because it hardens soft metals such as tin and lead,------- in alloys.

(A) antimony is used

(B) using antimony

(C) antimony uses

(D) to use antimony (93.3)

[答案] A Because 引导的状语从句主谓结构完整,而主句却主谓俱缺,故选择主谓完整而句意正确的答案（A）.

(2)

The dominant philosophy of the Age of Enlightenmers ------- in the universe in terms of forces that could be detected by the human senses.

(A) an explanation for everything

(B) attempted to explain everything

(C) everything was an attempt

(D) explained and attempted

[答案] B 这是个含有定语从句的复合句.主句缺少谓语动词,故选择（B）.答案（D）亦为动词,但缺少宾语.

(3)

------- that both birds and mamma 8|5 become larger,their metabolite rates per unit of tissue decrease,and they generally live longer.

(A) The truth (B) If true

(C) It is tr (D) To be true (93.1)

[答案] C 空格后面的连接词That 表明此处应填入主句,即含有主语和谓语的答案.四项选择中只有（C）是完整的句子.

(4)

Prescriptions for corrective lenses that are provided by an optometrist are often brought to an optician who ------- the lenses.

(A) grinding

(B) grinds

(C) they grind

(D) are ground

[答案] B 空格前面的连接词 who引导一个定语从句.此句缺少谓语动词,故选择答案（B）.答案（D）亦为谓语动词形式,但被动语态不适合本句.

句子结构是啥？

在中文和英文中，主语后面一般跟动词（谓语）。

主语：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么，表示句子说的是“什么人”或“什么事”。

主语是执行句子的行为或动作的主体。

中文基本句子结构：定主状谓补定宾。

英语基本句子结构：主谓宾。

现代汉语的句子成分有：主语、谓语、宾语、动语、定语、状语、补语和中心语。

英语的句子成分有：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语。

该句是最常见的主谓宾结构。

其中，主语是 He，谓语是 ends，宾语是 it，后面是两个方式状语，即一个介词短语（介词 by + 动名词短语 pretending to end his life) 和另一个介词短语（介词 with + 宾语 a guillotine）。