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诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学_诗歌朗诵比赛 小学生
ysladmin 2024-05-11 人已围观
简介诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学_诗歌朗诵比赛 小学生 很高兴有机会和大家一起谈论诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。1.朗诵诗歌比赛作品有哪些?2.诗歌朗诵推荐3.找诗
很高兴有机会和大家一起谈论诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。
1.朗诵诗歌比赛作品有哪些?
2.诗歌朗诵推荐
3.找诗歌朗诵比赛的参赛作品
4.适合小学生诵读的诗词
5.适合一年级学生朗诵的经典诗歌
6.适合小学的表示童心向党的朗诵诗歌有哪些?
朗诵诗歌比赛作品有哪些?
朗诵诗歌比赛作品有如下。一、《什么是好孩子》
每个小朋友,都想成为乖孩子,让大人夸一句:这孩子真好!可是,什么是乖孩子?怎样才会让人夸好?山里每朵小花,是不是都井得很香、很俏?关于这个问题,引起多少小朋友思考,让我们用一面镜子,来把自己照一照。
二、《雪花的快乐》
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅,飞扬,飞扬,飞扬,你看,我有我的方向。
在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望,飞扬,飞扬,飞扬,啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭藉我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟,贴近她柔波似的心胸,消容,消容,消容,溶入了她柔波似的心胸。
三、《祖国妈妈》
祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟,祖国妈妈,您是广阔的海洋,我们是海中欢快的鱼群,祖国妈妈,您是富饶丰美的草原,我们是幸福顽皮的小羊,啊,祖国,您是慈祥的母亲,儿女们要努力学习,天天向上,从小奋发图强,长大为您添彩增光。
诗歌朗诵推荐
(1)《多么想摘下那云朵》
一朵洁白的云
牵着歌声随风飘来
柔润细语
纹纹潺潺
寂静得能听见
听见,心跳在伴奏
这歌声,好轻好轻
好静好静
这歌声,好远好远
又好近好近
荡漾着心绪起伏跌宕
旋律着不变的主题
摇曳出那似水年华
我多么想
摘下那飘浮的云朵
徘徊的云朵
悄悄地走了
那如梦如幻
也随风飘向了远方
伴奏的心跳
还回荡在原来的地方
我多么想摘下那云朵
永远笼罩这时空
留守住那魂飞魄散
(2)《模糊的轮廓,清晰的你》
曙光悄悄地点亮了黎明
创作着这缤纷的世界
我是那飘浮的云朵
在你的怀抱里
享受着阳光沐浴的温暖
是你赋予我那洁白的奢华
装扮得夺目耀眼
是你用微风抚摸着我脸庞
让我多么想好好看看你
虽然总是看不清你
你那模糊的轮廓
早已经清晰地留在我的心里
为了你
我愿意
承载狂风暴雨
承受寒冬酷暑
夜晚轻轻地吹熄了那晚霞
腾出了一点点空虚
又填满了牵挂
我是那飘浮的云朵
在你的怀抱里
享受着满天星空的宁静
静静地望着
天空的你
一元兄
找诗歌朗诵比赛的参赛作品
1、《再别康桥》《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。
语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
2、《致青春》
《致青春》是葛冬冬(笔名:咫尺天涯爱不老)创作的一首诗歌。与葛冬冬其它诗歌相比,这首诗歌表达了对青春的追忆及感慨。
诗中写道流年太过骄横,野蛮的夺走了时间,却独独把回忆落下了;仓促的捡起回忆,莫名的伤感却刺痛全身,在疼痛中,仿佛才有了青春的快感。
3、《大堰河——我的保姆》
《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗,被选入人教版语文课本。全诗分为四部分。
作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
4、《一棵开花的树》
《一棵开花的树》是中国诗人席慕蓉1980年创作的一首现代诗歌。
诗的开篇刻画了主人公曲微深婉的内心,表达出她对爱情的美好期昐;诗的第二节紧承上节诗意,将少女痴痴等待意中人的心境幻化为长在必经之路旁的一棵开花的树。
诗的最后一节表达了这位少女一片痴心,空自凋零的失落之情。这首诗富有真情美,娓娓道来却饱含诚挚;极具画面感的意象美;还极具声韵谐和之美,是一首精致感人的美丽小诗。
5、《致橡树》
《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。这首诗共36行,前13行诗人用攀缘的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象,对传统的爱情观进行否定;14~36行正面抒写了自己理想的爱情观。
全诗通过整体象征的艺术手法,用“木棉”对“橡树”的内心独白,热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。?
诗歌的章法及句法精心安排,使抒情与议论自然融合,使丰富细腻的感情带有理性的光彩。
适合小学生诵读的诗词
适合朗诵比赛的诗歌有《预言》、《你是人间四月天》、《再别康桥》、《乡愁》、《南方的夜》等。1、《预言》(作者:何其芳)
这一个心跳的日子终于来临!?
呵,你夜的叹息似的渐近的足音
我听得清本是林叶和夜风私语,?
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!?
告诉我用你银铃的歌声告诉我,?
你是不是预言中的年青的神??
你一定来自那温郁的南方!?
告诉我那里的月色,那里的日光!?
2、《你是人间四月天》(作者:林徽因)
我说,你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
3、《再别康桥》(作者:徐志摩)
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
4、《乡愁》(作者:余光中)
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
5、《南方的夜》(作者:冯至)
我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──
我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
你说大熊星总像是寒带的白熊,望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面,零乱了满湖的星影──
请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。
你说,你疑心那边的白果松,总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声──
请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次──
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放!
适合一年级学生朗诵的经典诗歌
篇一
1、芙(fú)蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2、鹿柴(zhài)
(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
3、送元二使安西
(唐)王维
渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
4、九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
5、静夜思
(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
篇二
1、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹(qióng)庐,
笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
3、咏鹅
(唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波
4、风
(唐)李峤(qiáo)
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,
二月春风似剪刀。
篇三
1、凉州词
(唐)王之焕
黄河远上白云间,
一片孤城万仞(rèn)山。
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
2、登鹳(guàn)雀楼
(唐)王之焕(huàn)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3、春晓
(唐)孟浩(hào)然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
4、凉州词
(唐)王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
5、出塞(sài)
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还(huán)。
但使龙城飞将在,
不教(jiào)胡马度阴山!
篇四
1、古朗月行(节录)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
2、望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川,
飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
3、赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
4、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
惟见长江天际流。
5、早发白帝城
(唐)李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间,
千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重(chóng)山。
适合小学的表示童心向党的朗诵诗歌有哪些?
适合一年级小学生朗诵的诗歌篇一
《妈妈的爱》
小时侯,
妈妈的爱藏在怀抱里,
抱着它,暖烘烘的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,
妈妈的爱藏在相片里,
看着它,笑呵呵地。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,
就在我身边。
具体的范文模板
链接:/s/1S8SvI1ECTik4DJu0FHK80g
?pwd=bs79 提取码: bs79适合小学生集体朗诵的现代诗有哪些?
一、《光的赞歌》朝代:近代
作者:佚名
每一个人都是一个生命,人世银河星云中的一粒微尘。
每一粒微尘都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。
每一个人既是独立的,而又互相照耀。
在互相照耀中不停地运转,和地球一同在太空中运转。
我们在运转中燃烧,我们的生命就是燃烧。
我们在自己的进代,应该象节日的焰火。
带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光。
即使我们是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”。
即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。
即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。
二、童心向党诗歌
朝代:近代
作者:佚名
党是天空,我们就是天空中的一朵白云。
党是大树,我们就是大树上的一片叶子。
党是宇宙,我们就是宇宙中的一颗小星星。
党是森林,我们就是森林中的一颗小树苗。
我们给天空增添色彩,我们给大树增添生机。
我们给宇宙增添光明,我们给森林增添绿色。
三、《党是太阳,我是花》
朝代:近代
作者:佚名
党是太阳,我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!
党是太阳,我是花。
在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长!
四、《歌颂建党90周年童谣》
朝代:近代
作者:佚名
七月一,将到来,喜迎建党九十载。
红领巾,胸前戴,时刻不忘将党爱。
多读书,勤思考,学好本领成英才。
炼身体,争达标,脚踏实地步步高。
尊长辈,爱幼小,诚实守信心有爱。
讲文明,搞创新,新型社会我也来。
观奥运,享世博,党的风采永远在。
爱祖国,爱人民,建设祖国步伐快。
少先队,感谢党,您的恩情似大海。
拥护党,祝福党,和谐社会祖国泰,祖国泰!
五、《争做美好少年》
朝代:近代
作者:佚名
践行核心价值观,争做美德好少年。
健健康康地成长,快快乐乐每一天。
知法守法讲文明,诚实守信有担当。
爱国爱党爱学校,我们都是好伙伴。
四年级朗诵诗歌大赛推荐诗歌
诗歌类1、余光中的《乡愁》;2、席慕蓉的《乡愁》;3、敖红亮的《乡愁》;4、北石的《乡愁》;5、冯至的《南方的夜》;6、刘半农教的《我如何不想她》 ;7、何其芳的《预言》 ;8、林徽因的《你是人间四月天》;9、徐志摩《再别康桥》;10、闻一多的《死水》11、 《送给天堂的孩子》;12、《为了那盏温暖的灯》;13、周国平的《邂逅》;14、艾青的《我爱这土地》;15、郭小川《望星空》;16、郭沫若的《地球 我的母亲》;17、周聪的《多情自古江南雨》;18、快乐的漂泊的《拥抱春天》;19、席慕蓉的《一棵开花的树》。
散文类
敖红亮的《学会感恩》;朱自清的《荷塘月色》;《春》;鲁迅的《雪》;快乐的漂泊的《女人如花》;梅亭映雪《点燃一盏心灯》;《清淡的女人》;《岳阳楼记》;《满江红》;《海燕》;《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》?、《我骄傲,我是中国人》;《大漠深处的胡杨》;《雪乡》;《你是我心底的一首歌》;《灵魂朝拜的天堂》 ;《蜀道难》;《父亲是我生命的过往》;《沉静中的流年》;《海棠花祭》;《无题》 ;《 尚湖寻梦》; 《等我们老的时候》;《我眷恋这土地》;《一朵微笑》;《你是我生命中最美丽的相遇》;《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》 。
《乡愁》
作者:余光中
小时候,
乡愁是一枚小小的邮票。
我在这头,
母亲在那头。
长大后,
乡愁是一张窄窄的船票。
我在这头,
新娘在那头。
后来啊,
乡愁是一方矮矮的坟墓。
我在外头,
母亲在里头。
而现在,
乡愁是一湾浅浅的海峡。
我在这头,
《乡愁》
作者: 席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛,
总在有月亮的晚上响起。
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,
仿佛雾里的挥手别离。
别离后,
乡愁是一棵没有年轮的树,
永不老去。
《 乡愁 》
作者:敖红亮
思念家乡的泪珠,
滴落在雨天的屋檐下,
碗里,
饭里,
咽进肚里,
让思乡者倾醉,
醉在梦里,
梦在乡里,
是一只芦苇笛,
鸣在乡思者的心窝里。
《乡愁》
作者:北石
我的乡愁,
是牵着风筝的线,
离乡越远,
思念越长,
我的乡愁,
是心中珍藏的酒,
离乡越久,
味道越醇厚。
我的乡愁,
是隐藏在天宇的星斗,
夜深人静时,
便一颗一颗闪亮起来。
我的乡愁,
是一遍一遍的月圆。
我的乡愁,
是一列一列的帆船。
我的乡愁,
是隔不断的海水。
我的乡愁,
是远方的岸。
故乡是磁石。
故乡是胎盘。
我的乡愁,
是孩子对乳汁的期盼。
是无以回报的忐忑。
是坚定不移的归心和眷恋。
四年级朗诵诗歌大赛推荐诗歌如下:四年级诗歌朗诵—作品(一)《湖滩上,有一对天鹅》
蓝天上飞着,一对雪白的 天鹅,湖心里飘肴,两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖。圆亮的眼睛一闪一内,四处寻克看什么?护鸟的孩子咯咯地笑了,天鹅跟肴唱起欢乐的歌。
四年级诗歌朗诵—作品(二)《难以忘怀》
也曾在假山水池边久久位立,细听春两轻轻拍打着池边的树梢,也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼,也曾在燿华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想,也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任——探讨。
四年级诗歌朗诵—作品(三)《等你,在两中》
等你,在雨中,在造虹的两中,蝉声沉落,蛙声升起,池的红莲如红焰,在两中,你来不来都一样,竟感觉,每朵莲都像你,尤其隔着黄昏,隔着这样的细两,永恒,刹那,刹那,永恒,等你,在时间之外在时间之内。
诗歌朗诵注意事项
1、要有正确的语调和节奏,尽量准确地表达出诗歌的韵律和意境.
2、注意呼吸,不要一口气读完整首诗歌,以免影响语调和节奏。
3、要掌握好诗歌的意思,理解诗歌的内涵和外在表现,才能更好地表达出来。
4、朗诵时要有感情的投入,要用心去体会诗歌的情感和意义,才能更好地把握诗歌的韵味。
5、要注意声音的大小和清晰度,不要喧宾夺主,也不要模糊不清。
好了,关于“诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“诗歌朗诵比赛推荐诗歌小学”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。
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